<p>教學(xué)目標(biāo)：</p><p>1、了解點(diǎn)、線條、肌理、色彩能夠表達(dá)身體的觸覺(jué)，并能用多種方式去體現(xiàn)。</p><p>2、體驗(yàn)點(diǎn)、線條、肌理、色彩等造型語(yǔ)言，能用造型語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)觸覺(jué)的獨(dú)特感受，發(fā)展視覺(jué)表達(dá)能力。</p><p>3、激發(fā)學(xué)生，能用美術(shù)知識(shí)表達(dá)，對(duì)生活充滿想象、創(chuàng)作的熱情。</p><p>教學(xué)重難點(diǎn)：</p><p>啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用不同的材料來(lái)表達(dá)摸、看、聽等感受。</p> <p> 同學(xué)們，老師帶來(lái)了不同材質(zhì)的物品。你們認(rèn)識(shí)嗎？現(xiàn)在，請(qǐng)你們從身邊也拿出一些不同材質(zhì)的物品來(lái)，閉上眼睛，用手摸一摸，是什么樣的觸覺(jué)呢？是軟是硬？是熱是涼？是粗糙還是光滑？</p> <p> 觸摸的小手能帶給我們不同的觸覺(jué)，要勇敢地大聲說(shuō)出來(lái)哦。</p> <p> 畫一畫吧！不同的觸感怎么去表現(xiàn)呢？</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 敲黑板：同學(xué)們，你們是不是覺(jué)得表現(xiàn)不同的觸覺(jué)似乎很難呢？其實(shí)并非如此。關(guān)鍵在于掌握筆觸、色彩的不同運(yùn)用，快速流暢的運(yùn)筆可以造成光滑的觸覺(jué)，短促凌亂的色點(diǎn)可以產(chǎn)生粗糙的觸覺(jué)，堅(jiān)挺的直線結(jié)構(gòu)易產(chǎn)生硬朗的觸覺(jué)，蓬松的曲線組合會(huì)有柔軟的觸覺(jué)。</span></p> <p> 柔軟的感覺(jué)可以用曲線來(lái)表現(xiàn)。</p> <p> 表面不光滑可以用短線條表現(xiàn)出來(lái)。</p> <p> 堅(jiān)硬的感覺(jué)用直線、折線來(lái)表達(dá)。</p> <p> 美麗的花用什么樣的美術(shù)語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)呢？</p> <p> 采用不同的點(diǎn)、線條，顏色，不同的筆觸可以表達(dá)我們的觸摸感覺(jué)。</p> <p> 因此，當(dāng)我們用手摸一摸物體后，比如粗糙的樹干，光滑的絲綢等要大膽的運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的造型語(yǔ)言——點(diǎn)、線條、肌理、色彩等表現(xiàn)出來(lái)。</p> <p> 冷暖色調(diào)指色彩心理上的冷熱感覺(jué)。心理學(xué)上根據(jù)心理感覺(jué)，把顏色分為暖色調(diào)（紅、橙、黃、棕）、冷色調(diào)（綠、青、藍(lán)、紫）和中性色調(diào)（黑、灰、白）。</p> <p> 在繪畫、設(shè)計(jì)中，暖色調(diào)給人親密、溫暖、柔和之感，冷色調(diào)給人距離、涼爽、通透之感。 </p><p> 綠色、藍(lán)色、黑色—為冷色。象征著：森林、大海、藍(lán)天。青色、青綠色、青紫色—讓人感到安靜、沉穩(wěn)、踏實(shí)。</p> <p> 欣賞大師的作品。</p> <p> 蒙德里安（荷蘭）《百老匯的爵士樂(lè)》</p> <p> 作品以明亮的黃色為主，并與紅、藍(lán)間雜在一起形成繽紛彩線，彩線間又散布著紅、黃、藍(lán)色塊，營(yíng)造出節(jié)奏變換和頻率震動(dòng)?？瓷先?，這幅面比以往任何一件作品更為明快和亮麗。它既是充滿節(jié)奏感的爵士樂(lè)，又仿佛夜幕下辦公樓及街道上不滅燈光的縱橫閃爍。</p> <p>《梅里特大街》是一幅抽象性較強(qiáng)的繪畫。將原色的色彩用粗率的筆觸，在平面上激情地展示或交疊，產(chǎn)生出種種象征性?？駚y粗獷、丑陋怪異是德庫(kù)寧抽象繪畫的特征。</p> <p>《吶喊》是挪威畫家愛德華·蒙克的作品，在畫作中，蒙克所用的顏色雖然與自然顏色的真實(shí)性是一致的，表現(xiàn)方式上卻極度夸張，展現(xiàn)出了他自己的感受，畫作里的線條扭曲，與橋的粗壯挺直形成鮮明對(duì)比，蒙克將畫面中沉悶、焦慮并且孤獨(dú)的情感，表現(xiàn)到了一種極致。</p> <p> 同學(xué)們，你們想不想像大師一樣畫一幅表達(dá)感覺(jué)的作品呢？</p>