【家校共育1】親子互動(dòng)聊起來——徐水小學(xué)“同心戰(zhàn)疫疫動(dòng)生活”

詩意

培根養(yǎng)正雙翼而飛“停課不停學(xué)”之家校共育系列 “沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個(gè)極其細(xì)微的任務(wù)。”——蘇霍姆林斯基疫情當(dāng)前，我們的國家，我們的民眾正面臨著一場從未有過的考驗(yàn)，我們的學(xué)校教育，家庭教育都引發(fā)了很多新問題和新挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻，在抓好學(xué)校教育的同時(shí)，家庭教育也是重要的一環(huán)，它們?nèi)缤瑢W(xué)生的兩翼，雙翼而飛，培根養(yǎng)正。本期主題:聊起來。 聊起來 長期宅家，各種矛盾都爆發(fā)出來了，親子之間可謂是相看兩相厭，那么，聊起來，是一種很好的辦法。“聊”是潤物無聲的細(xì)雨。吃飯時(shí)，看電視時(shí)，通過“聊”尋找智慧，緩和關(guān)系，達(dá)成共識(shí)，引發(fā)話題?！傲摹遍_了，“聊”透了，心就平了，氣就順了。“聊”是播種信仰的種子。不說教，不拔高，民主平等地交流。在交流中，什么是英雄，什么是情懷，什么是信仰，什么是崇高……在孩子心里扎根。“聊”是打開寫作的金鑰匙。話題聊開了，素材豐富了，思想深邃了，寫作也如說話一樣自然順暢了。聊得心平氣順了，生活和教育可能就有幸?？裳粤恕?lt;/b> 疫情話題 “疫情”引發(fā)的話題:什么是新型冠狀病毒？什么是全天候“封城”？什么是I級(jí)戰(zhàn)時(shí)響應(yīng)？什么是聚集性感染？什么是全國性馳援?什么是志愿者行動(dòng)？…… 宅家話題 “宅家”引發(fā)的話題: 家庭成員間應(yīng)建立一種怎樣的關(guān)系？如何安排一天的生活、學(xué)習(xí)？每天的疫情你怎么看?你能做出理性的事實(shí)判斷嗎？每天的英雄你怎么看？如果你是一位醫(yī)護(hù)工作者，你會(huì)怎樣選擇？每天的熱點(diǎn)新聞你怎么看？你是否能發(fā)表自己的觀點(diǎn)？并聽取家人不同的見解？ 學(xué)習(xí)話題 “學(xué)習(xí)”引發(fā)的話題: 關(guān)于課程學(xué)習(xí)，每天的學(xué)習(xí)生活有什么收獲？存在什么問題？關(guān)于生命教育，每周的寫作話題，如病毒，疫情引發(fā)的生活變化，宅家引發(fā)的想念，致敬英雄，進(jìn)而思考什么是“災(zāi)害”、什么是“網(wǎng)災(zāi)”，進(jìn)而思考什么是“規(guī)則”、什么是“自由”、什么是“幸福”等等。學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)習(xí)慣的制定與落實(shí)：健康運(yùn)動(dòng)，家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)落實(shí)，特色活動(dòng)。 家長反饋 聊天行動(dòng)百字作文聊天計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行三天，當(dāng)一家人聚在一起聊著每日話題，各自發(fā)表自己的意見，很溫馨。此次行動(dòng)不僅僅局限于與孩子的溝通，還是增進(jìn)夫妻感情、父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄弟關(guān)系的機(jī)會(huì)，非常感謝學(xué)校的這個(gè)倡議。計(jì)劃需要行動(dòng)，需要總結(jié)和改進(jìn)，在培養(yǎng)兩個(gè)孩子上，此次行動(dòng)需要堅(jiān)持。和兒子聊天時(shí)我會(huì)記錄，我也希望兒子記錄，但他說他寫字慢讓我?guī)退?，我說我記錄是我的事情，你記錄是你的事。每天他的聊天作文由他自己整理，第一天時(shí)他想把工作扔給我，我沒接，“你嫌費(fèi)事可以用便簽，只要把大家的話串起來，加上頭和尾就是一篇作文?！本瓦@樣有了聊天作文，看看他的串字作文，水平比我高。聊天行動(dòng)也是微習(xí)慣養(yǎng)成的一部分，兒子這十天的微計(jì)劃，他的小算盤打得非常精細(xì)，上周養(yǎng)成了兩個(gè)好習(xí)慣，這周，三個(gè)微習(xí)慣在逐步形成，當(dāng)他有了要實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，他的小宇宙會(huì)爆發(fā)，他的行動(dòng)不用催促。孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成需要家長的堅(jiān)持和配合，其實(shí)想想，有時(shí)不是孩子不堅(jiān)持，而是家長不堅(jiān)持。小結(jié)：1、聊天計(jì)劃需要繼續(xù)，每日整理作文是必須的，便簽版轉(zhuǎn)為電腦版需要逐漸交給兒子完成，鍛煉他的電腦操作能力。2、微習(xí)慣繼續(xù)培養(yǎng)，給予肯定的同時(shí)，他的小星星需嚴(yán)格管理，不能讓他鉆空子，他的額外行動(dòng)記錄在本子上。3、培養(yǎng)弟弟需要哥哥幫忙，弟弟的習(xí)慣需要哥哥引領(lǐng)。 徐小六（7）班旭輝媽媽 2020.3.12 采訪紀(jì)實(shí) 師：昨天給大家發(fā)了兩篇網(wǎng)絡(luò)文章讓大家讀一讀，然后和家長聊一聊，寫一篇聊天日記。下面我們請陳旭輝來介紹一下他是怎么做的，有請陳旭輝。陳：就是在選好內(nèi)容后，和父母坐在一起聊一聊。昨天那篇文章是爸爸先給我讀了幾遍，又給我和媽媽講了里面的好多知識(shí)，比如，還有哪些國家對中國提供了幫助，然后我和媽媽再說出我們的見解，爸爸再給我們做一下總結(jié)。聊完后，我用手機(jī)中的便簽將我在紙上寫的聊天內(nèi)容錄下來，加個(gè)開頭，加個(gè)結(jié)尾，再加上我自己的感受，這樣就可以組成一篇聊天作文兒了。師：你的聊天兒日記堅(jiān)持了多少天了？陳：每天都在聊，就算有的時(shí)候太晚了，聊完后沒辦法寫作文，我也會(huì)鉆在被窩里用手機(jī)語音錄上一段兒我自己的話，然后第二天有時(shí)間再將它變成作文。師：堅(jiān)持與家人聊天，你能談?wù)勀阌心男┦斋@嗎？陳：每天堅(jiān)持聊天后，我會(huì)發(fā)現(xiàn)與父母的關(guān)系越來越密切了，就跟親兄弟一樣。而且我現(xiàn)在覺得寫作文兒不是那么難了。原先寫一篇作文兒得用一個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就可以搞定。陳：通過聊天兒我還發(fā)現(xiàn)，對待任何事情，你都必須要堅(jiān)持下來，不能放松。師：通過聊天，你對周圍，對世界發(fā)生的事情，你的看法有沒有一些改變。陳：通過聊天，我知道了，沖鋒在前線的警察和白衣天使們是十分的不容易，所以我長大后也要像他們一樣，國家只要有困難，我也要去，去前線幫助他們。 師：好的，有這樣一句話叫從小知大事兒，長大干大事兒。我們應(yīng)該眼望世界，了解發(fā)生的各種各樣的事情，做出自己的理解和判斷，我們才知道長大以后應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，這些都是聊天的好處。 學(xué)生獲益 聊時(shí)事視頻:一家人，圍繞話題聊一聊，各抒己見的同時(shí)，增進(jìn)了親情，感受到父親的深沉，母親的細(xì)膩，啟迪了孩子的思維，鍛煉了語言，積累了素材，提升了寫作水平，可謂一舉多得。英雄   陳旭輝一件事，一個(gè)人，一份情。在這次疫情期間涌現(xiàn)出了千千萬萬的英雄，而他們用自己的行動(dòng)證明了什么叫做舍己為人，顧全大局，勇往直前。今天的一個(gè)視頻講述了英雄的凱旋，歡迎淄博藍(lán)天救援隊(duì)馳援武漢的勇士們回家。警車的護(hù)航，戰(zhàn)車的凱旋，在山博高速公路收費(fèi)站口，市長帶隊(duì)歡迎英雄的凱旋?！罢埓蠹壹Y(jié)?！甭詭н煅实穆曇?，從隊(duì)長的口中傳出。當(dāng)他走到市長面前時(shí)，第一句話不是匯報(bào)，而是哭泣，就那么短短幾秒鐘，淚水讓無數(shù)人心碎?？奁^后，隊(duì)長說：“淄博藍(lán)天救援隊(duì)奔赴武漢工作人員安全返航，根據(jù)疫情控制期間規(guī)定，做好隔離準(zhǔn)備，請指示。“淄博藍(lán)天救援隊(duì)的各位朋友，各位戰(zhàn)友，你們冒著生命馳援武漢，為抗擊疫情做出了重要貢獻(xiàn)。誠摯的歡迎你們勝利歸來，你們是最美逆行者，最美志愿者，向你們致敬，向你們慰問?！笔虚L略帶哽咽的聲音，給了隊(duì)員肯定的答復(fù)。視頻看了一遍又一遍，我們的談話正式開始了。我問爸爸：“你都流眼淚了，為什么呢？”爸爸說:“看完短片，我知道他們是英雄，但看不見他們的面孔，而他們凱旋歸來的時(shí)候沒有鮮花，沒有擁抱，他們還要去隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離。但就算這樣，他們還是冒著生命危險(xiǎn)去馳援武漢，他們是真正的英雄，他們做到了真正的默默無聞，無私奉獻(xiàn)。他們用自己的行動(dòng)證明了一方有難八方支援?！边@就是一位男子漢最深的感受。 而淄博藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們，從2月11日，21個(gè)人一起馳援武漢，他們是民間組織，沒有工資，沒有報(bào)酬，他們這次馳援，是負(fù)責(zé)倉庫、貨物轉(zhuǎn)運(yùn)、與高密度人員場所的消毒，從早上六點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，從來沒有歇過，15天后，2月27日他們才回家，但還有兩名隊(duì)員身在一線奮戰(zhàn)著。他們就在無形中成為了我們的榜樣與英雄。然后我又問媽媽：“你為什么看視頻的時(shí)候也流淚呢？在你跟我講道理的時(shí)候，從來沒有看你流過淚呀？”媽媽說：“這個(gè)凱旋，聽著開場的音樂，看著七尺男兒落淚，看著工作人員對戰(zhàn)車消毒，聽著市長哽咽的聲音，再聯(lián)想到我們最美逆行者……感動(dòng)的。媽媽的淚點(diǎn)是不是很低呀？”“不低不低，剛剛好?！?媽媽問我：“你什么感覺？”我說：“挺感動(dòng)的，但還沒有到流淚的時(shí)候?！眿寢屨f：“那是因?yàn)槟銓@次疫情認(rèn)識(shí)的還不夠深，等你慢慢長大，你會(huì)懂的?！?lt;/p>而當(dāng)我看完了這個(gè)視頻，了解了千千萬萬的戰(zhàn)士們后，我知道了，英雄不一定是會(huì)飛的，有超能力的，他們就是普通人，但他們又不普通。因?yàn)樗麄冇米约旱男袆?dòng)告訴我們：要在國家有危難時(shí)挺身而出，舍小家顧大家。而通過看這個(gè)視頻，我知道了，新聞中有很多知識(shí)，需要我進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以我要多看新聞，記新聞，這樣我就可以變得更有深度了。舍小家顧大家，不求功與名，這就是真正的英雄?。《?dāng)我看完視頻，和父母聊完天，我的心中也種下了一顆英雄的種子。我相信只要我用我的汗水與努力去澆灌它，長大后我也可以成為像他們一樣的英雄！ 聊主題寫作:宅家很久了，心中有太多的想念，以“想念”為話題，和家人聊一聊，會(huì)感覺到心有牽掛，所以想念，世界因想念而變得有溫度。想念謝雨霏每個(gè)人都有自己想念的事物或人，為此，我特地在家里做了個(gè)小調(diào)查，可惜爸爸因?yàn)閺?fù)工去上班了，沒有參加討論。弟弟說：“我現(xiàn)在特別特別想不戴口罩去外面呼吸一口新鮮的空氣啊！到時(shí)候，你要和我的哥哥一起去尋寶?！薄鞍?？尋寶？我覺得你是動(dòng)畫片看多了吧！”我說道。而媽媽卻只是笑而不語。我們又問：“媽媽，您最想念什么呢？”媽媽思索了片刻之后便喃喃道：“我啊，倒是非常想你們的姥姥姥爺呢！這一陣子都沒找到合適的時(shí)間去看他們，真不知道他們過得怎么樣了……”媽媽說話時(shí)欲言又止，情緒似乎有些低落。也是，姥姥和姥爺都住在石家莊，離徐水非常遠(yuǎn)，姥姥身體又不好，媽媽肯定會(huì)很擔(dān)心。接著，弟弟又問我：“老姐，你最想念什么啊？”我笑了笑，此時(shí)，我竟說不出一個(gè)字。雖然嘴上沒說，但是心里早已浮現(xiàn)出了答案——我的小表妹。幾乎每年表妹都會(huì)大老遠(yuǎn)從天津趕回來看我，之前，我覺得沒什么大不了的。但是這次可就不一樣了，表妹所在的天津疫情也很嚴(yán)重，所以為了保險(xiǎn)起見，她就沒有回來。而我也承認(rèn)，今年真是我有生以來最糟糕的一年了。這一段時(shí)間以來，我都非常想念表妹，以至于有時(shí)候我會(huì)自言自語，翻看我們以前一起玩的照片，我的心里總有股淡淡的憂傷勁兒。我之前還聽姑奶奶說，表妹得知她不能回來看我時(shí)，還大哭了一場，好幾天才緩過神兒來。我想，此刻，表妹應(yīng)該也在想我吧。我之前聽有人說，想念是一種病，一種神仙都無法醫(yī)治的病，它有時(shí)讓人快樂，有時(shí)令人苦惱，有時(shí)也使人崩潰。你想我，我想你，仿佛這樣的思念成為了我們新的生活方式。仿佛一切和真的一樣，就如一部影片，每一分每一秒都在我們面前不停放映著，若隱若現(xiàn)…… 聊起來 多和孩子聊聊天，做孩子的朋友、老師、家長，寬嚴(yán)并濟(jì)。多和孩子聊聊天，聊聊家人、學(xué)校、國家、世界，這些都是學(xué)習(xí)，是學(xué)校代替不了的學(xué)習(xí)。多和孩子聊聊天，聊聊人生、英雄、每日新聞、生活瑣事，網(wǎng)絡(luò)熱文，孩子就會(huì)辨別信息的真假，逐漸形成自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。多和孩子聊聊天，聊聊背誦的準(zhǔn)確性，作業(yè)的趣味性，一日的生活……歸根結(jié)底一句話，聊聊天，在話聊中緩和親子關(guān)系，建立信任，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、使命感。教育是智慧，別小看聊天，有時(shí)候可以讓教育無痕，卻直抵教育的彼岸。