<p> 自“線上教學”正式開課以來，我院本學期疫期線上教學工作已經(jīng)持續(xù)平穩(wěn)運行兩周。這期間，我院堅持以學生發(fā)展為中心，各教學系部協(xié)同聯(lián)動，不斷總結(jié)優(yōu)化、多措并舉、主動求變，確保線上教學工作日益完善。經(jīng)過師生們的共同努力，本周線上教學工作持續(xù)穩(wěn)步推進。</p><p> 線上教學第二周，各系部積極落實，結(jié)合教師們依舊堅守在云課堂、學習通、班級小管家、騰訊會議、微信群等多個平臺，采用直播講授、頭腦風暴、微課教學、線上互動、互動答疑、任務(wù)測試等多種形式進行授課。</p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">（以下為本周“線上教學”云數(shù)據(jù)報告，僅以“云班課“學習通”為例，個別系部使用的微信小程序、會議應(yīng)用等平臺的數(shù)據(jù)無法全面收集）</span></p><p><br></p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">??數(shù)據(jù)來源：海南省技師學院云教學管理平臺（3月14日</span>）</h5><p><br></p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">??數(shù)據(jù)來源：海南省技師學院云教學管理平臺（3月14日）</span></h5><p><br></p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">??數(shù)據(jù)來源：海南省技師學院超星網(wǎng)絡(luò)在線教學報表（3月14日）</span></h5><p><br></p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">??數(shù)據(jù)來源：海南省技師學院云教學管理平臺（3月14日）</span></h5><p><br></p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">??數(shù)據(jù)來源：海南省技師學院超星網(wǎng)絡(luò)在線教學報表（3月14日）</span></h5><p><br></p> 課前齊探究 <p> 為保證疫情期間的線上教學進度和教學質(zhì)量，力求教學能獲得更好的效果，授課教師們克服困難，積極開展自我學習，做了精細準備。在平臺互助群里，他們發(fā)疑問、提建議，常常與技術(shù)人員進行探討，用實際行動做好學生的引路人。</p> <p> </p><p><br></p> 課中顯成效 <p> 教師們靈活采取多種不同的方式展開師生互動與教學，教學活動豐富多彩。每位教師各顯所長，精心組織每一次線上教學，取得了良好的授課效果。通過線上教學前期準備及實施運行，大力推動了學院整體信息化教學水平，為今后我院專業(yè)教學資源建設(shè)、精品課程推廣、教學能力比賽、教科研成果及課題研究等方面打下良好基礎(chǔ)。</p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">??數(shù)據(jù)來源：海南省技師學院云教學管理平臺（3月14日）</span></h5><p><br></p> <h5><span style="color: rgb(155, 155, 155);">??數(shù)據(jù)來源：海南省技師學院超星網(wǎng)絡(luò)在線教學報表（3月14日）</span></h5><p><br></p> 課后勤總結(jié) <p> 通過第二周的線上授課，各系部積極組織安排各教研組進行小結(jié)分析，并完成系部整體的總結(jié)文案?？偨Y(jié)內(nèi)容圖文并茂，信息有留存、能回溯，經(jīng)驗有反饋、能提煉，既優(yōu)化了隊伍建設(shè)，又提升了能力素質(zhì)，同時也極大地激發(fā)了學生學習的積極性和能動性。</p><p><br></p> <p>~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</p> <p> </p><p>~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">學生練習按摩</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">學生練習手指操</span></p> <p> </p><p>~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</p> <p> </p><p>~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">學生手語舞作業(yè)展示</font></h5> <p><br></p><p><br></p><p>~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</p> <p> </p><p>~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</p> <p> </p><p>~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</p> <p style="text-align: center;">機械系學生作業(yè)展示</p> <p> </p><p>~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~</p> <p>計算機系“創(chuàng)意設(shè)計教研組”學生作品展示</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p>??????????????????????????????</p> <p> 各教學系部充分遵循校情、學情和在線教學運行規(guī)律，緊扣在線教學課堂質(zhì)量，鼓勵各教研組結(jié)合專業(yè)特色落實精細化的授課方式，積極穩(wěn)妥推進線上教學。各部門應(yīng)進一步通力協(xié)作，努力提升學校教育信息化水平，認真做好網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)；及時總結(jié)經(jīng)驗，做好優(yōu)化復制、借鑒推廣，確保教學質(zhì)量不縮水。</p> <p> </p><p><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">海南省技師學院教務(wù)部</p><p><br></p>