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線上教學(xué)正當(dāng)時(shí) 宅家學(xué)習(xí)也精彩——泗店鎮(zhèn)中心學(xué)校數(shù)學(xué)教研組"線上教學(xué)"記實(shí)

寶寶~小戲精兒~

<p>  不負(fù)春光,攜手前行。"宅"在家中,"學(xué)"在線上。在全民抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,泗店鎮(zhèn)中心學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家下發(fā)的規(guī)章制度與各項(xiàng)要求,全體師生積極響應(yīng)"停課不停學(xué)"的號(hào)召,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子多方面溝通與配合,以"線上教學(xué)"的方式共同學(xué)習(xí),為了保證線上教學(xué)質(zhì)量,各科老師精心準(zhǔn)備,為打造精品課程,讓孩子最大限度的汲取知識(shí),下面以數(shù)學(xué)教研組開展"線上教學(xué)"為例,各學(xué)科老師之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、共勉之。</p> <p>  在合理分工,充分準(zhǔn)備學(xué)校制定線上教學(xué)方案后,數(shù)學(xué)教研組根據(jù)學(xué)科實(shí)際,安排老師們按照分工精心準(zhǔn)備教學(xué)微視頻、教學(xué)課件、課前預(yù)習(xí)、課后檢測(cè)題等學(xué)習(xí)資源,經(jīng)教研組長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)、審核,把關(guān)通過(guò)后的數(shù)學(xué)資源再分發(fā)給任課教師,實(shí)現(xiàn)同年級(jí)同學(xué)科教師間的資源共享。</p> <p><b> 線上教學(xué) 扎實(shí)開展</b></p> <p><b>  </b>我校數(shù)學(xué)老師們充分利用線上平臺(tái),有條不紊地通過(guò)釘釘群、微信群、QQ群、一起作業(yè)等渠道督促學(xué)生按課程計(jì)劃表學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鞏固知識(shí)技能、提升數(shù)學(xué)能力、拓展數(shù)學(xué)視野。從開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,到目前已完成五周的線上教學(xué)效果來(lái)看,各年級(jí)學(xué)生的狀態(tài)較為理想。在家長(zhǎng)的有力配合下,孩子們認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),數(shù)學(xué)老師也全身心投入,幫助學(xué)生將知識(shí)內(nèi)化吸收,學(xué)以致用。</p> <p><b>線上家訪</b></p> <p><b>孩子線上學(xué)習(xí)</b></p> <p><b>線上批閱</b></p> <p><b> 主題教研 提高實(shí)效</b></p> <p>  </p> <p> <b>網(wǎng)上教研發(fā)言</b></p><p> 李桂成老師采用的方式方法:制定學(xué)案、推送學(xué)習(xí)視頻、布置練習(xí)、批改作業(yè)、集中反饋練習(xí)情況、直播講課、一對(duì)一輔導(dǎo)等。</p><p>一、前三周的教和學(xué):制定學(xué)案、推送學(xué)習(xí)視頻,學(xué)生自己學(xué)案進(jìn)行分步學(xué)習(xí),家長(zhǎng)陪伴,重要的知識(shí)點(diǎn)及學(xué)法、練法做在學(xué)案上,學(xué)生一步一步跟著學(xué)案完成知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),并完成布置的練習(xí)。一直要求練習(xí)要學(xué)生獨(dú)立完成。學(xué)生拍照單獨(dú)傳給我,我一一批改并統(tǒng)計(jì)作業(yè)完成情況,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況有大致了解,并總結(jié)學(xué)生掌握不好的點(diǎn),后期通過(guò)錄制講解視頻和一對(duì)一視頻輔導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。</p><p>二、近段時(shí)間教和學(xué):通過(guò)前三周的學(xué)習(xí)情況來(lái)看,感覺不能及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,加上家長(zhǎng)復(fù)工,部分家長(zhǎng)不能陪伴孩子學(xué)習(xí),少了監(jiān)督,學(xué)習(xí)難以保證。第四周開始嘗試直播教學(xué),可以和學(xué)生互動(dòng),也就是能夠點(diǎn)名監(jiān)控學(xué)生在不在學(xué),學(xué)習(xí)接受度怎么樣,但因?yàn)橹辈r(shí)間次數(shù)少,孩子不會(huì)使用或家長(zhǎng)不在,有些就監(jiān)控不到,這些情況也反饋給家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)教會(huì)孩子使用和教育孩子要及時(shí)接通線上互動(dòng)發(fā)言。</p><p>三、監(jiān)督。家長(zhǎng)復(fù)工后,我采取和學(xué)生視頻連線的方法不定時(shí)抽查,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)。</p> <p>  假期不停,學(xué)習(xí)不止。親愛的孩子們,當(dāng)老師看到你們那一張張稚氣的小臉兒和一雙雙渴望知識(shí)、明亮的小眼睛時(shí),老師心中由衷歡喜。一切美好都將如期而至,待到春花爛漫時(shí),我們師生定會(huì)滿載美好的希望相擁校園!</p> <p> 撰稿:劉璀</p><p> 審核:薛愛麗</p>

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