停課不停學，成長不停歇——懷遠縣實小六年級寫在宅家的日子（二）

心迪

雖陽春三月，春暖花開，“新冠肺炎”疫情依舊阻止著我們師生們返校的腳步，卻沒有阻止教學工作前行的步伐。懷遠縣實驗小學六年級組老師積極響應(yīng)教育部“停課不停教，停課不停學”的號召，按照懷遠縣教育局要求，學校統(tǒng)一部署，通過電視頻道、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種方式，全面實施線上教育教學的工作。在認真總結(jié)前一輪在線教學工作的經(jīng)驗并在前期做好大量充分的準備工作后，新一輪的在線教學于2020年3月2日全面開始。 自“新冠肺炎”疫情發(fā)生以來，我們組一如既往地嚴格落實學校的工作部署，在做好疫情防控的同時，積極組織推進線上教學，各學科教師用QQ、微信等方式進行線上集體備課，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)布置學習任務(wù)，全組教師團結(jié)一致、全力以赴，以實際行動為學生和家長服務(wù)，做到“停課不停學，成長不停歇”。為了提高學生學習的效率，每天各學科老師和學生一起收看直播，課后集體討論，精心備課，在線輔導答疑，另外各學科老師每天在班級QQ群推送當天學科學習資源，同時電話和微信始終保持在線暢通，隨時為學生答疑解惑，利用老師助手認真檢查、批改學生作業(yè)，及時反饋情況。 　　除了線上學習，師生和家長迅速行動起來，用實際行動助力疫區(qū)，向武漢市民傳遞愛和溫暖。在新冠肺炎疫情暴發(fā)并持續(xù)蔓延后，老師和同學們也時刻關(guān)注著疫情的發(fā)展。當看到一隊隊醫(yī)務(wù)工作者在武漢封城之后的逆行，當看到武漢醫(yī)務(wù)者的堅守，有的孩子自發(fā)的行動起來為武漢捐資。特別是六（3）班的張穎同學捐出了自己所有的壓歲錢1000元整。這是一份捐款，更是凝聚著孩子的愛心。在疫情面前，我們不做旁觀者！面對困難，每一個人都應(yīng)該互相幫助，每一個人都應(yīng)該承擔一份責任。盡管自己只是一名小學生，即使自己只有一份小小的力量。只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。 　　在家長的積極響應(yīng)下，在各學科教師的指導下，同學們在家展開了一系列的為“中國加油！武漢加油！”主題教育活動。如：手抄報、美篇、自制抖音、寫日記、寫防疫期間的感人事跡等等。這些活動提高了同學們敬畏自然、尊重科學、崇尚英雄、珍愛生命的意識，同學們明白了如何做到保護自己，知道了愛國的方式，如何對社會做出應(yīng)有貢獻。 　　疫情不知道還會持續(xù)多久，我們每一位老師都愿意化身為戰(zhàn)士，引領(lǐng)我們的學生學會珍惜，學會努力，戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝困難，讓生活充滿陽光，讓未來充滿希望！ 現(xiàn)在已是桃紅柳綠，萬物復蘇的春天，我們因疫情“宅家”，我們望著窗外，渴望著早日結(jié)束這種生活，我們擁抱自然，沐浴陽光。 春天已經(jīng)到來，疫情終會消失。武漢加油！中國加油！特殊時期，別樣形式，停課不停學，成長不停歇!