引言 <p> 繪畫不僅可以給我們帶來樂趣，也可以給我們帶來好朋友似的安慰。在我們開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅;在我們不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。于是，繪畫就成了我生命中不可缺少的一部分。</p> <h3> 今年，我們共同迎來了一個“加長版”寒假，侯馬市路西小學(xué)全力部署好寒假期間及延期開學(xué)的相關(guān)工作，以保證停課不停學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用好延期開學(xué)時間。發(fā)布了這一份特殊的“寒假作業(yè)”。為不同學(xué)段的孩子量身定制，讓我們共同沉浸在藝術(shù)的海洋。</h3> <h3> 繪畫源于你看到某個事物，它代表著你的情趣，喜好，心愿，你想把它留在腦海里和心靈的深處，或是你期待實現(xiàn)某個愿景，于是你用你的方式訴于筆端。并與好友相互借鑒分享。<br></h3> 繪畫小貼士 <h3><font color="#167efb"> 每周一畫。 各年級每個學(xué)生畫完后拍照發(fā)到班級群里，由班主任統(tǒng)計，開學(xué)后，把所有作品帶到學(xué)校進行展評。可以邀請你的家長和你一起繪畫。家長的畫也要標(biāo)注：班級，XXX家長。</font></h3> 一年級 <p> 春風(fēng)拂柳，燕子回歸。所有的事物都在告訴我們，春天來啦。</p> <p> 同學(xué)們注意找準(zhǔn)畫面中物體的構(gòu)圖和大小以及位置。</p> 二年級 <p> 蘋果房子里住著一個小蟲子。是不是你看到過的樣子呢。</p> <p> 同學(xué)們要注意，我們的蘋果要畫大一些哦，這樣才能更好的突出主體。</p><p><br></p> 三年級 <p> 用圓形相互拼接形成一個大熊貓。</p> <p> 同學(xué)們要注意畫面中圓形的大小關(guān)系，從而拼接成動物形象。</p> 四年級 <p> 漂亮的房屋，美麗的景色，構(gòu)成了一幅亮眼的畫卷。</p> <p> 同學(xué)們注意把握畫面中物體的細節(jié)刻畫，以及線條的粗細變化。</p> 五年級 <p> 疫情終究會被我們打敗。讓我們一起努力。</p> <h3> 作畫時希望同學(xué)們注意構(gòu)圖，注意把握繪畫的層次感。盡量使構(gòu)圖爆滿。</h3> 六年級 <p> 在疫情肆虐的今天，無數(shù)的醫(yī)護人員就是我們的戰(zhàn)士。戰(zhàn)勝疫情，我們都要行動。</p> <h3> 作畫時同學(xué)們要注意線條的層次感。突出主題，注意線條粗細長短變化。</h3> 寫在最后 <h3> 短暫又愉快的藝術(shù)生涯結(jié)束啦，快拿去班級群里大家一起分享吧。</h3>