<p>突如其來(lái)的疫情導(dǎo)致孩子們不能正常上課，但是這并不能阻擋孩子們學(xué)習(xí)的態(tài)度。</p> <p>回民小學(xué)響應(yīng)教育部的號(hào)召“停學(xué)不停課”啟動(dòng)了線上學(xué)習(xí)。雖然沒(méi)有回到校園，但卻正常如期開(kāi)課了。</p><p>網(wǎng)課對(duì)于老師，家長(zhǎng)和孩子們，這何嘗不是一種新的嘗試！</p> <p>老師們大公無(wú)私，掄起了直播大錘，犧牲自己寶貴的作息時(shí)間，為孩子們備課、錄課和講課。我們家長(zhǎng)雖然是門(mén)外漢，對(duì)各科具體的教學(xué)內(nèi)容一知半扉，但看得出老師們的良苦用心。</p> <p>這次網(wǎng)課是一次最公平的試煉，試的，不僅是孩子，還有家長(zhǎng)！</p> <p>網(wǎng)上有一段話寫(xiě)的非常好:網(wǎng)課一結(jié)束，學(xué)校一見(jiàn)面，高下立判。所有家長(zhǎng)都一樣，有沒(méi)有提醒孩子學(xué)習(xí)檢查孩子作業(yè)及時(shí)拍照上傳。</p> <p>請(qǐng)記住，家長(zhǎng)現(xiàn)在的每一份責(zé)任心都是孩子們開(kāi)學(xué)后“拼爹拼媽”底氣！不要羨慕別人家的孩子，先讓自己成為別人羨慕的父母吧。你“澆不澆”莊稼都會(huì)長(zhǎng)大，你“教不教”孩子都會(huì)長(zhǎng)大，但是“收成”絕不一樣！看到這段話，家長(zhǎng)們應(yīng)該好好反思。</p> <p>居家學(xué)習(xí)靠自我約束管理，自律是我們管理自己的金鑰匙，我們要真正做到在家如在校！</p> <p>教育孩子是需要家長(zhǎng)和老師共同努力的結(jié)果不僅僅依靠老師，還需要家長(zhǎng)的栽培。不要試圖通過(guò)老師培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，習(xí)慣應(yīng)該是家長(zhǎng)培養(yǎng)的。家長(zhǎng)做出表率了，孩子就會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)孩子是父母的縮小版本。</p> <p>家長(zhǎng)請(qǐng)記住，老師教給孩子的多是課本的知識(shí)，課本以外的尤其是生活習(xí)慣，做人道理等等，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的每一任老師。</p> <p>有些孩子做作業(yè)磨蹭，有些孩子做作業(yè)馬虎，這些不好的習(xí)慣都是家長(zhǎng)嬌縱出來(lái)的。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)督促孩子，利用邊角縫的時(shí)間，早早的完成作業(yè)，免得孩子最后搞突擊。尤其是孩子在小學(xué)階段，家長(zhǎng)必須要培養(yǎng)孩子盡早完成作業(yè)的好習(xí)慣！</p> <p>家長(zhǎng)們要告訴孩子:開(kāi)學(xué)后學(xué)生會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，跟著老師步伐一步一步走到就會(huì)走在前面，中途放下的那將會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面了。讓他們考慮清楚自己想做哪一個(gè)。</p> <p>家長(zhǎng)們和孩子一起，要隨時(shí)關(guān)注老師在群里發(fā)布的作業(yè)，合理的安排時(shí)間，一項(xiàng)項(xiàng)認(rèn)真的高質(zhì)量的完成作業(yè)。</p> <p>孩子是自己的，未來(lái)是可期的，我們要穩(wěn)定情緒排除萬(wàn)難，做好孩子的監(jiān)管工作和堅(jiān)強(qiáng)后盾！</p> <p>看到這些優(yōu)秀作業(yè)，說(shuō)明孩子們很努力，家長(zhǎng)們很盡心！</p><p>國(guó)家對(duì)戰(zhàn)勝這次疫情充滿信心，我們家長(zhǎng)也要有信心，陪孩子度過(guò)這次考驗(yàn)！</p><p><br></p><p><br></p> <p>只要心向陽(yáng)光</p><p>嚴(yán)寒終將過(guò)去</p><p>讓我們共同迎接一個(gè)更加爛漫的春天</p>