守好“責(zé)任田”，停課不停學(xué)

意濃

——朱召小學(xué)語文組線上教學(xué) 　　2020年這個(gè)春節(jié)，一場突如其來的“戰(zhàn)疫”打破了年的味道，因?yàn)橐咔榉揽囟七t開學(xué)的孩子們和家長朋友們多么焦急！ 特殊時(shí)期更要守好教育這份“責(zé)任田”，減少家長的焦慮，是我們作為教師義不容辭的重任。為了提高孩子們的“宅”家學(xué)習(xí)效率，朱召小學(xué)語文組教師有序開展了線上教學(xué)。 一、聽課備課共進(jìn)退 ??我省教育廳發(fā)布的“名師同步課堂”覆蓋全學(xué)科，由鄭州市優(yōu)秀教師主講。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過。老師們認(rèn)真地聽課，專心地記錄，名師的課堂就是不一樣，張馳有度，絲絲入扣，主線清晰。聽完課，還要適當(dāng)布置作業(yè)，再問問孩子們哪里有不懂？?? 二、直播授課解疑惑 ??我們各班推行著“不懂先勾畫，暫停促思考，課后立即問，不懂再回看”的線上學(xué)習(xí)模式。觀看電視網(wǎng)絡(luò)上的名師課堂學(xué)習(xí)后，老師們又利用微信、釘釘群等和同學(xué)展開互動(dòng)。?? ??針對孩子們網(wǎng)上學(xué)習(xí)中的困惑，難點(diǎn)和疑點(diǎn)，各位語文老師結(jié)合本班實(shí)際開展了習(xí)作講解和易錯(cuò)點(diǎn)講解，答疑解惑。孩子們和老師們的互動(dòng)熱烈，積極性高，參與度廣。這一種新的學(xué)習(xí)方式，贏得了很高的關(guān)注度，家長朋友們也一起學(xué)習(xí)起來。?? 三、批改作業(yè)巧激勵(lì) ??作業(yè)批改圖片雖普通，卻匯聚著老師們背后的辛苦付出……有的批改到深夜，熬紅了眼，操碎了心……?? ??看似花紅柳綠，實(shí)則拳拳愛心，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，激勵(lì)著孩子們積極向上的決心???? ??賞心悅目的字體，讓我們心情大好?? 四、豐富生活促充實(shí) ??今天我來刷碗，整理餐桌，掃掃院子。媽媽您休息休息。?? ??媽媽每天為我操勞，我給您捶捶。謝謝媽媽，我愛您！?? ??春天在哪里，讓我們給可愛的小苗一起播撒語文閱讀的雨露，這才是給他們生命最大的禮物！ ????“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”。我們一線教師就如那涓涓細(xì)流，雙手護(hù)著幼苗般的孩童，希望未來他們成長為綠野無邊的麥田，那么新鮮，那么生動(dòng)惹人愛！?? 　??同學(xué)們，想老師和你的小伙伴了嗎？回憶一下我們一起在學(xué)校時(shí)候的溫馨畫面，一起期待春暖花開，老師們在學(xué)校等你們回來！??