<p> 繪本，就是“畫出來的書”。它是以繪畫為主，附有少量文字的書籍。不僅講故事學(xué)知識(shí)，可以全面幫助孩子建構(gòu)精神，培養(yǎng)多元智能，是最適合幼兒閱讀的讀物。如今，繪本在1-10歲孩子的教育成長(zhǎng)方面起著重要的作用，有助于幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。</p> <p> 今天老師給小朋友們分享的繪本故事是《我能保護(hù)自己》我們快來一起聽一聽吧。</p> <p> 當(dāng)我玩的開心的時(shí)候，有時(shí)會(huì)想象自己是一架飛機(jī)，呼嘯著飛過天空，遨游世界，飛得比鳥兒還快。</p> <p> 我知道，即使是一架飛機(jī)，也會(huì)為它的旅行做計(jì)劃。起飛前和著陸時(shí)，它都會(huì)向機(jī)場(chǎng)指揮塔報(bào)告。</p> <p> 我總是不忘把我的計(jì)劃告訴照看我的人。去任何地方之前我都會(huì)報(bào)告，回來以后也會(huì)報(bào)告。</p> <p> 有時(shí)我假裝自己是只老虎，在叢林中慢慢移動(dòng)，向其他動(dòng)物發(fā)出咆哮聲。我是在警告它們小心，別找麻煩。</p> <p> 所有動(dòng)物都有一種直覺，警告自己遇到了麻煩。如果我心里有不舒服的感覺，就會(huì)馬上跑開，告訴我的家人。</p> <p> 當(dāng)感覺情況危急的時(shí)候，我知道我可以高喊來求救，比如：“救命！”“著火了！”“撥119！”</p> <p> 我想做一名偵探，密切注意周圍人的一舉一動(dòng)，并把看到的都記在私人偵探筆記本上。</p> <p> 偵探們很擅長(zhǎng)保密。但我知道有時(shí)把事情說出來很重要。我可以為一個(gè)驚喜保密，比如某個(gè)人的神秘生日禮物。但我知道驚喜與秘密之間的不同。</p> <p> 如果有人，即使是我認(rèn)識(shí)的人，要我對(duì)父母或者照看我的人保守一個(gè)秘密，我會(huì)馬上告訴我信任的大人。</p> <p> 我想象自己是一名船長(zhǎng)，小心地駕駛著船，繞過巖石，穿過起伏的海浪。</p> <p> 就像船長(zhǎng)照顧船一樣，我照顧自己的身體。我知道身體的私密處，就是內(nèi)衣褲遮著的部分，是我自己的。</p> <p> 如果任何人觸碰我，讓我感覺糟糕或者困惑，我會(huì)告訴信任的大人。我知道，即使我上了當(dāng)，被人觸碰而受傷害，那也不是我的過錯(cuò)。</p> <p> 現(xiàn)在我是一個(gè)超級(jí)英雄，救好人于危險(xiǎn)之中。我的幫助讓很多人感覺安全。</p> <p> 我知道大人通常不會(huì)讓小孩子幫助他們。</p><p> 如果有大人讓我?guī)退覗|西或者帶路，我會(huì)先告訴家長(zhǎng)，確認(rèn)這樣做是否安全。</p><p> 當(dāng)然，超級(jí)英雄也要整理床鋪，放好玩具。為家人做家務(wù)不屬于幫助大人的問題。</p> <p> 我像一朵雪花，從天空慢慢飄落，輕輕落在地上。</p> <p> 每朵雪花都是獨(dú)一無二的?！?lt;/p><p> 所有的小孩子也都各不相同，這個(gè)世界上只有一個(gè)我。</p><p> 我知道所有人都是平等的，我應(yīng)該得到友善和尊重的對(duì)待。</p> <p> 我像一只蝴蝶，應(yīng)該可以自由安全地從一朵花飛向另外一朵花。</p> <p> 我知道，在我的生命中，有一些大人愛我，處處為我著想。他們幫助我學(xué)習(xí)和嘗試新事物。</p> <p> 在我難過的時(shí)候，他們會(huì)哄我開心；在我孤獨(dú)的時(shí)候，他們會(huì)和我一起玩兒。在我害怕的時(shí)候，他們會(huì)安慰我，向我解釋一些事情。</p><p> 如果有人想傷害我，我可以馬上告訴我信任的大人。</p> <p> 不管我是飛機(jī)、老虎、偵探、船長(zhǎng)、超級(jí)英雄、雪花、蝴蝶——或者只是我，我知道有人始終愛著我，這感覺真好。</p> <p> 在繪本閱讀中使幼兒豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的閱讀能力和傾聽的能力，提高了觀察力、想象力、理解力、審美能力。讓繪本閱讀伴隨幼兒快樂成長(zhǎng)，使幼兒從小愛讀書、會(huì)讀書、快樂地讀書。今天我們分享的故事就到這，我們下期見。</p><p> </p>