<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 心語團(tuán)隊(duì)陽谷學(xué)習(xí)群 趙紅麗</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">文/原創(chuàng)</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">圖片/網(wǎng)絡(luò)</span></p> <p> 今日午后,讀文摘時(shí)里面講述了這樣一個(gè)小故事——</p><p> </p><p> 一個(gè)年輕人拜一位老船工為師學(xué)劃船。一開始,老船工并沒有教他怎么劃船,而是讓他先學(xué)會(huì)游泳。徒弟不敢有意見,于是乖乖練習(xí)游泳,這一練就是半年。</p><p> </p><p> 終于有一天,徒弟練得不耐煩了,就問:“師父,我是跟您學(xué)劃船的,您卻一天到晚讓我學(xué)游泳,這是為何呢?”</p><p> </p><p> 師父答:“你要想學(xué)劃船,就得先學(xué)會(huì)游泳。道理在于:如果你不會(huì)游泳,那么你在劃船時(shí)就會(huì)擔(dān)心自己失足落水,一旦有了這個(gè)擔(dān)憂,就難以專心致志地去劃船。這樣去學(xué),船能劃得好嗎?”</p><p> </p><p> 徒弟頓悟,于是潛心學(xué)好游泳再學(xué)劃船。很快,他成了一名劃船好手。</p> <p> </p><p><br></p><p> 徒弟學(xué)會(huì)游泳之后,對(duì)風(fēng)浪的畏懼大大減輕,便能專心致志地學(xué)劃船。</p><p> 這個(gè)小故事對(duì)我觸動(dòng)很大,以前我一直把學(xué)生成績上不去的原因歸為:學(xué)生家庭環(huán)境不好、考試試題難易摸不準(zhǔn)、忽深忽淺等。其實(shí)在教學(xué)上,我一直力主穩(wěn)扎穩(wěn)打,憑自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)把教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行分散,講解時(shí)盡量淺入深出,以為這樣,學(xué)生的成績不可能上不去。但事實(shí)是,班里還有不少后進(jìn)生,這讓我苦惱不已。</p> <p> </p><p> 現(xiàn)在我終于發(fā)現(xiàn),還有一個(gè)很重要的東西是我一直所忽視的,這就是教給學(xué)生知識(shí),不如先教給學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法。以前我對(duì)后進(jìn)生總是不斷地逼他們被動(dòng)地掌握一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。他們也懶得去思考,甚至產(chǎn)生抵觸情緒。正所謂“磨刀不誤砍柴功”。在教給他們知識(shí)點(diǎn)之前,不如我們靜下心來,想想怎樣才能教給他們好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,這樣不但可以更快更好地掌握知識(shí)點(diǎn),而且可以培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心。</p><p><br></p> <p> 以后我對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)主要應(yīng)體現(xiàn)在教給他們好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,正如文中所講學(xué)劃船先練游泳,學(xué)知識(shí)應(yīng)先學(xué)方法,我相信,當(dāng)全班學(xué)生都能有一套行之有效的學(xué)習(xí)方法時(shí),他們的成績定會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。</p>