延期不延學(xué)，停課不停研 ——街頭小學(xué)語文教研活動簡報

靜聽花開

一場突如其來的疫情，打亂了大家正常的生活和工作節(jié)奏。疫情使得假期一再延長，阻擋了師生校園的重逢，但阻擋不了老師們相約線上共同教研的熱情。延期不延學(xué)，停課不停研，3月14日、15日，利用周末兩個上午的時間，街頭小學(xué)的語文教師相約線上，進行了一場別開生面的教研活動。 面對全新的統(tǒng)編教材，教學(xué)什么？怎么教學(xué)？在教學(xué)實踐中產(chǎn)生的若干的問號怎么辦？由新教育培訓(xùn)中心、海門市中小學(xué)教師研修中心主辦的“小學(xué)、初中語文統(tǒng)編教材專項培訓(xùn)”公益項目開播，為老師們解讀教材、設(shè)計思路、分享智慧、深入研討，讓語文課堂真正實現(xiàn)知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴。為了更好的把握和使用統(tǒng)編教材，教研組組織全體語文教師觀看了直播并進行了線上互動交流。 教導(dǎo)處、教研組、備課組層層下發(fā)通知，確保了老師們都能收到通知并按時參加線上教研。 周一到周五，老師們一直奮戰(zhàn)在QQ、微信、釘釘?shù)雀鞣N軟件上，布置、批閱作業(yè)。既是老師同時又是家長的他們，身兼數(shù)職，但這些阻擋不了老師們學(xué)習(xí)進步的步伐。接到教研活動的通知，大家立即行動起來，積極參與活動。 為了更好的觀看統(tǒng)編教材的網(wǎng)絡(luò)直播和在線交流研討，手機、平板、電腦、電視成了老師們親密的“戰(zhàn)友”。 群里的交流熱火朝天，老師們在群里隨時交流遇到的問題和學(xué)習(xí)的體會、收獲。 好記性不如爛筆頭，學(xué)到的好東西當然得記下來慢慢“消化吸收”。高興江老師還即興賦詩一首。 在這個特殊的時期里，我們相隔一面屏幕，便是最好的“守護”。線下到線上，變的僅僅是學(xué)習(xí)研討的方式，不變的是街小每一位教師的教育初心。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，我們相信，春天和鮮花定會如期而至。