<p> 《繪本導(dǎo)讀》</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 小朋友你沒(méi)有害怕的東西嗎？你們是怎么做的呢？這本《有時(shí)，我會(huì)害怕》里的小朋友，是一個(gè)非常聰明的孩子，她用自己的方法來(lái)克服恐懼，并且還解釋恐懼是如何產(chǎn)生的。這個(gè)世界上，有很多事情會(huì)讓小孩子感到害怕，每個(gè)人也都會(huì)遇到不同程度的焦慮、擔(dān)憂(yōu)和恐懼。那么生活中，哪些事會(huì)讓孩子感到恐懼？又該如何解決？接下來(lái)透過(guò)簡(jiǎn)單的文字與豐富的插圖，讓小朋友們控制自己的恐懼感，并最終回到快樂(lè)的時(shí)光。</span></p><p><br></p><p> 《繪本內(nèi)容》</p><p><br></p><p> 每個(gè)人有害怕的時(shí)候，這很正常，這個(gè)世界上，有很多東西會(huì)讓小孩子感到害怕?? </p> <p> 小孩子都害怕黑，因?yàn)楹诎抵泻茈y看清楚東西，也就不知道那到底是什么。人們很容易變得疑神疑鬼。</p> <p> 自然界中也有些東西可能會(huì)嚇到你。讓小孩子感到害怕的東西有：雷、閃電??、狂風(fēng)暴雨、洪水或大火。</p><p><br></p><p> 對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，這些看起來(lái)似乎太快、太大、太響了，有點(diǎn)受不了。</p> <p> 有時(shí)，你自己的情緒也一樣。它們來(lái)得太強(qiáng)烈而且無(wú)法控制，真的讓小孩很煩惱。</p><p><br></p><p> 小孩子希望對(duì)事情有一定的控制力，但是有些事情是無(wú)法控制的。所以，這種無(wú)法控制的情緒也會(huì)讓你害怕。</p> <p> 小孩子也會(huì)對(duì)突然出現(xiàn)的、意料之外的，或是看起來(lái)不那么友善的食物感到害怕。</p> <p> 了解你的情緒，知道事物因?yàn)槭裁醋兊每膳?，?duì)你會(huì)很有幫助。</p> <p> 一般來(lái)說(shuō)，想象能夠帶來(lái)樂(lè)趣，玩耍時(shí)它能讓你迸發(fā)出無(wú)窮的創(chuàng)意。當(dāng)你心煩時(shí)，想象力就再為你帶來(lái)樂(lè)趣，相反，它讓你將平常的事物想象成可怕的事物。</p> <p> 我們可以這樣做：用鼻子深呼吸，然后嘴巴呼氣，重復(fù)五次</p> <p> 在腦海中描繪美好的事物是另一種讓你感覺(jué)不那么害怕的方法。比如，可以想象一些你非常喜歡的東西。可能是一處你喜歡玩的地方，或是一個(gè)你喜愛(ài)的毛絨玩具，或是其他任何能使你感到快樂(lè)或感覺(jué)良好的東西。</p><p><br></p><p>?</p><p><br></p><p> </p> <p> 假裝成那個(gè)令你害怕的東西，這個(gè)辦法有時(shí)也很管用。有些孩子但系這是個(gè)壞主意，但它卻是很有效。</p><p><br></p><p> 假如你害怕狗，那就假裝成一只大狗吧。讓家里的其他人裝成很害怕狗的樣子。</p> <p> 在腦海中描繪美好的事物是另一種讓你感覺(jué)不那么害怕的方法。比如，可以想象一些你非常喜歡的東西。可能是一處你喜歡玩的地方，或是一個(gè)你喜愛(ài)的毛絨玩具，或是其他任何能使你感到快樂(lè)或感覺(jué)良好的東西。</p> <p> 假裝成那個(gè)令你害怕的東西，這個(gè)辦法有時(shí)也很管用。有些孩子但系這是個(gè)壞主意，但它卻是很有效。</p><p><br></p><p> 假如你害怕狗，那就假裝成一只大狗吧。讓家里的其他人裝成很害怕狗的樣子。</p> <p> 想一些鼓勵(lì)自己的話(huà)也很有用。</p><p><br></p><p> 你可以自言自語(yǔ)，讓自己不那么恐懼和擔(dān)心。</p><p><br></p><p> 舉一個(gè)例子。如果小孩子害怕雷雨，他們可以這樣告訴自己。“雷聲不過(guò)是響亮的噪聲而已。它傷害不了我，它只是讓我覺(jué)得意外，僅此而已”</p> <p> 變換下思路也會(huì)有幫助。下面是另一個(gè)例子。有些孩子害怕手扶電梯和升降電梯。</p> <p> 還有些孩子害怕馬戲團(tuán)的小丑。</p><p><br></p><p> 這些令小孩子感到害怕的東西有一個(gè)相同的特點(diǎn)。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他們既陌生又千奇百怪。大多數(shù)孩子只喜歡他們認(rèn)識(shí)的并且常見(jiàn)的東西，因此當(dāng)著些奇怪的東西出現(xiàn)時(shí)，小孩子會(huì)感到害怕。</p> <p> 能夠幫助你的還有慢慢適應(yīng)法。試著去適應(yīng)那些讓你感到害怕的東西，一次一小步，慢慢來(lái)。</p> <p> 記?。喊职謰寢寣?duì)感覺(jué)和想象力的了解比我們多很多，因此他們也是我們的好幫手！</p><p><br></p><p> 現(xiàn)在，我想你不再害怕了吧！</p> <p> 《繪本欣賞》</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 指導(dǎo)意見(jiàn):</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒閱讀繪本的時(shí)候，可以充分感受畫(huà)面和情節(jié)，理解繪本內(nèi)容的同時(shí)也可以和孩子們一起討論討論。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 任務(wù)要求: </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1.小朋友們有什么東西讓你覺(jué)得害怕呢？為什么會(huì)害怕呢？</span></p><p><br></p><p> 2.通過(guò)觀(guān)看繪本上小朋友的動(dòng)作與裝扮，你害怕嗎？他的什么地方讓覺(jué)得害怕？</p><p><br></p><p> 3.生活中你遇到害怕的事情時(shí)，你是怎么做的，你為什么這么做呢？</p><p> 讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)或者畫(huà)一畫(huà)吧！</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">“延期不延學(xué)”， 我們?cè)谛袆?dòng)，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)有意義的假期，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定為孩子們合理規(guī)劃時(shí)間，養(yǎng)成良好的的作息習(xí)慣!讓我們一起努力，讓我們的笑語(yǔ)歡聲，嚇退病毒疫情，讓這個(gè)寒假，留下我們最美的團(tuán)圓和親情吧!</span></p>