<h3> 為做好應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間線上教學(xué)的實(shí)施工作，確保線上教學(xué)的有序有效開展，落實(shí)“停課不停學(xué)”的有關(guān)要求，廈門五緣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校美術(shù)組老師們結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況，有效開展線上教學(xué)工作，為了達(dá)到線上直播教學(xué)的良好效果，老師們積極探索新思路，創(chuàng)新教材，創(chuàng)新教法，不斷總結(jié)網(wǎng)上直播課的經(jīng)驗(yàn)。與老師們分享五年級的四個(gè)個(gè)案例。</h3> 一、微觀世界探病菌，抗擊疫情有“畫”說 同學(xué)們好！<br> 2020年的春節(jié)是令人難忘的不平靜的春節(jié)，源于一場與病毒的抗戰(zhàn)，在這場殘酷的戰(zhàn)“疫”中，涌現(xiàn)了許多感人的故事，也讓同學(xué)們對這場疫情的始作俑者——新型冠狀病毒有了認(rèn)知，今天陳老師利用五年級《微觀世界》教材，與同學(xué)們一起探究新型冠狀病毒的模樣。了解病毒的特點(diǎn)，就一定能想辦法戰(zhàn)勝它，消滅它。 <h5></h5><h5></h5><h5></h5><h5 style="text-align: center;">在高倍電子顯微鏡下，新型冠狀病毒的模樣并不可怕。</h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5 style="text-align: center;">同學(xué)們先試著用畫筆畫一畫病毒君的模樣。</h5> <h5 style="text-align: left;"> 完成上色后，開始進(jìn)行大膽的創(chuàng)意構(gòu)想，運(yùn)用美術(shù)工具和材料，創(chuàng)作一幅抗疫主題的創(chuàng)作畫，快一起動(dòng)手吧！</h5> <h5 style="text-align: center;">巧用材料，彩色卡紙、線材……還有什么你能想到的。</h5> <h5 style="text-align: center">陳老師為同學(xué)們準(zhǔn)備的一段視頻。</h5> <p style="text-align: center;">一起來欣賞課后同學(xué)們的優(yōu)秀作品吧。</p> <h3>二、感受靜物之美，學(xué)會觀察寫生</h3> <h3> 這節(jié)課陳老師將帶著同學(xué)們認(rèn)識兩位著名的靜物畫家意大利畫家莫蘭蒂和法國畫家塞尚，從中感受靜物之美。同學(xué)們聽完直播課后，可以在家尋找適合寫生的靜物進(jìn)行線描寫生練習(xí)，學(xué)會認(rèn)真細(xì)致地觀察事物，運(yùn)用點(diǎn)線面組合變化手法來表現(xiàn)靜物的質(zhì)感。</h3> <h3> 接著陳老師帶著同學(xué)們認(rèn)識兩位對畫壇有影響的著名畫家。</h3> <h5 style="text-align: center;">意大利畫家莫蘭蒂把一生奉獻(xiàn)給繪畫藝術(shù)</h5> <h5 style="text-align: center;">用一個(gè)蘋果撼動(dòng)畫壇的法國畫家塞尚</h5> <p style="text-align: center;">考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了</p> <p style="text-align: center;">接下來，一起學(xué)習(xí)靜物寫生畫的步驟。</p> 為了讓同學(xué)們更清楚線描寫生的步驟和方法，陳老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了一段視頻。 <p style="text-align: center;">同學(xué)們可以開始動(dòng)手今天的創(chuàng)作實(shí)踐啦。</p> <p style="text-align: center;">一起來欣賞課后同學(xué)們的優(yōu)秀作品吧。</p> <h5 style="text-align: center">五年3班 王楚萱 同學(xué)分享的創(chuàng)作感受</h5> <h3 style="text-align: left;">三、藝術(shù)源于生活，試試秒變小畫家</h3> <h3> 今天的直播課陳老師將帶領(lǐng)同學(xué)們用你們善于觀察的眼睛，放飛想象，將生活中常見的事物變個(gè)樣。</h3> <h3> 以上節(jié)課三位同學(xué)的寫生作業(yè)為例，看看老師怎樣巧妙修改他們的作業(yè)，相信你也能做到。</h3> <p style="text-align: center;">接下來，開始今天這節(jié)課的奇妙之旅。</p> <p style="text-align: center;">看看，剪刀、衣夾、餅干、叉子變成了什么？</p> <p style="text-align: center;">向這位創(chuàng)意之師學(xué)習(xí)。</p> <p style="text-align: center;">快動(dòng)手試試吧。</p> <p style="text-align: center;">一起欣賞同學(xué)們的創(chuàng)意畫吧。</p> 四、當(dāng)顏料遇上肥皂粉，感受神奇肌理效果 <h3> 歡迎同學(xué)們進(jìn)入今天的直播課堂，之前的寫生和創(chuàng)意構(gòu)想讓同學(xué)們宅家也體驗(yàn)了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣，今天的課相信更讓同學(xué)們喜歡。</h3> <h3> 先看一段視頻，觀察水粉顏料遇上洗衣粉發(fā)生什么變化。</h3> <h3 style="text-align: center;">了解了什么是肌理，考考同學(xué)們的眼力。</h3> <h3> 一起看看肌理效果在繪畫中的運(yùn)用，讓我們視覺上產(chǎn)生奇妙的感受。</h3> <h3> 接下來，陳老師向同學(xué)們介紹其他制作肌理效果的方法。</h3> <h3> 同學(xué)們已經(jīng)迫不及待想動(dòng)手試試了吧，幾個(gè)注意事項(xiàng)提醒下。</h3> <h3> 制造出肌理效果后還可以進(jìn)行加工，變成一幅藝術(shù)畫哦。</h3> <h3> 藝術(shù)創(chuàng)造無止境，相信同學(xué)們上完今天的課會更愛上美術(shù)創(chuàng)作。</h3> <h3> 停課不停學(xué)，相信同學(xué)們宅家也能認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課，在每一次的直播課后都有不一樣的收獲和美好的創(chuàng)作體驗(yàn)。</h3>