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習作二：放風箏(題目自擬)

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<p>第一段：觀察圖上是什么天氣？在什么地方？有哪些人？在干什么？(總起下文，可引用古詩詞)</p> <p>第二段：觀察按照一定的方位順序，從近到遠，從地面到天上(比喻，排比，擬人)。近處和遠處分別有哪些人？干什么？動作怎樣？(使用動詞：拿，舉，跑，松開，拉緊，抓，拽等，使動作細節(jié)生動形象。)</p> <p>第三段：觀察一對夫婦，丈夫一只手摟著妻子肩膀，互相依偎著。他們看見了什么？可能在說什么？內(nèi)心可能會想什么？他們的兒子在干什么？(寫出一家人的幸福)</p> <p>第四段：欣賞自己的風箏，表達感情。為文章取一個有趣的題目。</p> <p>設計一個吸引眼球的開頭，一個詞藻豐富的中間，一個感情真摯的結尾。</p> <p>范文兩篇，僅供參考。</p>

干什么

觀察

什么

題目

哪些

古詩詞

第四段

感情

動作

范文