<p> 共克時(shí)艱，美育不停歇。</p> <p> 錄微課、直播、連麥、在線輔導(dǎo)、以畫代筆，當(dāng)“延期不延教，停課不停學(xué)”的集結(jié)號(hào)吹響，蓮都區(qū)的美術(shù)教師們以最快的速度，解鎖線上教學(xué)的各種新技能，有聲有色地開展線上教學(xué)。停課不停研、停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停畫，看蓮都美育人十八般武藝，在線守護(hù)孩子們成長。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">停課不停研│教研在線</b></p> <p> 精研訓(xùn)，開啟線上教學(xué)第一步。</p> <p> 2月7日，蓮都區(qū)教育局教研室通過蓮都教育公眾號(hào)和麗水在線發(fā)布《蓮都區(qū)學(xué)生“停課不停學(xué)”自助大禮包來啦！》，為學(xué)生提供美術(shù)自助學(xué)習(xí)建議。</p> <p> 線上教學(xué)是新事物，在麗水市教研員林維山老師的策劃指導(dǎo)下，蓮都區(qū)教研室美術(shù)教研員組織骨干教師提前錄制好直播素材；各校老師們根據(jù)教學(xué)建議，結(jié)合各年段教材和學(xué)齡特點(diǎn)，積極開展備課、試播、打磨。</p> <p> 建釘釘群線上試教，邊試邊學(xué)，不懂就連線開個(gè)小會(huì)，討論起來。手機(jī)好操作還是電腦更合適？咱們一樣樣都試試。怎么連麥？怎么切換？技術(shù)菜鳥也不能落于人后，不怕難，不怕煩，就怕技術(shù)不熟不過關(guān)。</p> <p> 如：將教學(xué)內(nèi)容分年級(jí)做成美篇，包含了教科書中的教材內(nèi)容、PPT里的圖片欣賞、以及技法示范的微課視頻、還有具體的學(xué)習(xí)建議和作業(yè)要求，美篇完成后再推送到學(xué)校的微網(wǎng)站里以及各班的微信群中，讓孩子們可以進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，做好工具材料方面的準(zhǔn)備。</p> <p> 率先掌握直播技術(shù)的老師還專門錄制了一段小視頻，給其他老師做示范。</p> <p> 課后，討論這一次的收獲和不足，爭取下一次直播效果更好。</p> <p> 直播教學(xué)一個(gè)月以來，老師們也從剛開始的忐忑不安，漸入從容。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">停課不停教│教學(xué)在線</b></p> <p> 在一次次的嘗試后，主播們總算可以上線了，來看看主播老師們的線上風(fēng)采吧！</p> <p> 教學(xué)互動(dòng)的地點(diǎn)在變，形式在變，對(duì)孩子們的愛不變。隔空不隔愛，逐一解答學(xué)生和家長提出的問題，讓每個(gè)宅在家的孩子感受到老師的關(guān)愛一直就陪伴在身邊。</p> <p> 主播們不僅僅是在教授美術(shù)，更是傳遞著美術(shù)課的魅力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">停課不停學(xué)│成果在線</b></p> <p> 運(yùn)用有限的材料，孩子們積極投入創(chuàng)作。</p> <p> 透過孩子們童真的視野，欣賞著他們用畫筆描繪的一幅幅精彩畫作，感悟著成長的幸福生活，更展示著內(nèi)心的美妙天地。</p> <p> 小朋友們童心傳真情，創(chuàng)意無限的口罩設(shè)計(jì)被推選為優(yōu)秀作品，在“蓮都發(fā)布”上被多次刊登。</p> <p> 線上學(xué)習(xí)不像在校，沒了老師面對(duì)面的監(jiān)督，需要更加自律，那我們就設(shè)計(jì)一個(gè)鬧鐘吧，用這樣的方式提醒自己如何合理安排在家的學(xué)習(xí)時(shí)間。我自律我更棒！</p> <p> 高年級(jí)同學(xué)對(duì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、使命與奉獻(xiàn)有了更深層的理解，也用藝術(shù)的力量為我們的祖國母親加油！</p> <p> 孩子們，如果說一個(gè)人成長的腳印連在一起就是人生道路，那么這一幅幅繪畫作品正是你們通往藝術(shù)殿堂的天梯。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">花式點(diǎn)心</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">能站立的折紙動(dòng)物</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">青花瓷</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">處處有鮮花</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">影子的聯(lián)想</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">“漫”說戰(zhàn)疫</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">巧折巧剪</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">彩燈輝映</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">卷紙盆栽</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">美麗的刮畫</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">停課不停畫│創(chuàng)作在線</b></p> <p> 美術(shù)教師們上線當(dāng)?shù)昧俗蠲乐鞑?，下線化身文藝輕騎兵，他們密切關(guān)注奮戰(zhàn)在抗疫一線的英雄們，用自己的畫筆禮贊英雄，謳歌疫情防控一線的最美“逆行者”。</p> <p> 在全民抗擊疫情的特殊時(shí)期，以藝戰(zhàn)疫、凝聚人心、展現(xiàn)正能量，為抗擊疫情作出積極的貢獻(xiàn)。</p> <p> 此次疫情是打造“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”的加速期，同時(shí)也是“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”的推廣期，疫情讓很多事按下了暫停鍵，但孩子們的成長不暫停，我們的美育不斷檔。</p> <p style="text-align: right;"><br></p><p style="text-align: right;">資料收集、審核：周曉洋</p><p style="text-align: right;">編輯：陳盈盈</p><p><br></p>