海納百川的美篇

海納百川

嶺泉中學新教育線上培訓 第六講 “暮省的反思撥節(jié)一一不同學齡段的常見問題”。 2020年3月15日晚上7點30分，嶺泉中學全體教師又繼續(xù)相約在新教育，傾聽颶風老師帶來的“暮省的反思拔節(jié)一一不同學齡段的常見問題”。 颶風老師從暮省的內(nèi)涵、暮省與共讀共寫的關(guān)系、暮省時機舉例、暮省根治學齡常見問題這個方面給我們做了詳細的解讀。 　　趙素香老師為我們分享了“星星點燈，養(yǎng)成好習慣”。在學生共讀，暮省的過程中培養(yǎng)了學生良好的學習生活習慣。 1、趙老師通過每日一思，揚長避短，讓反思成為一種習慣。 2、通過好習慣用加法，壞習慣用減法，強化優(yōu)勢，通過表揚日，鞏固學生的好習慣，讓好習慣成為一種生活的方式。 3、通過每日一語、教育日記等方式，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。 白芬芳老師為我們分享了“共寫，讓牽?；ㄩ_得更燦爛"，有很多地方知道我們學習。1、通過豐富學校生活，積極開展“晨誦，午讀，暮省”課程，讓孩子在校學習的每一天都幸福充實。2、組織親子活動、讓父母陪伴孩子學習成長，感受過一種幸福完整的教育生活。3、通過親子共寫，讓父母傾聽到孩子的心聲。 嶺泉中學的老師不斷的在學習新教育，他們認真學習的樣子是我們學習的榜樣 老師們的筆記做得認認真真。 　　獨行快，眾行遠。要想有更多的收獲，離不開老師們的團結(jié)前行。為此老師們在聽完課之后又展開了激烈的討論，談一談自己的心得，進一步加深了對暮省的理解。 　　通過對“暮省的反思拔節(jié)一一不同學齡段的常見問題”這一主題的學習，我們認識到了暮省的重要性，同時也掌握了一些可行的方法指導，在今后的教學過程中，不斷的實踐，不斷地提高自己的教育教學水平。 學習永遠在路上，我們不斷的學習，不斷的探究。