<p>2020年的春節(jié),一場(chǎng)突如其來的疫情,讓每個(gè)人都不得不進(jìn)行戰(zhàn)“疫”,原本短短的寒假,變得很是漫長。所有的困難我們都能迎刃而解,瞧,花兒已經(jīng)開了,春天已經(jīng)悄悄來到。“停課不停學(xué)”一種隔離也無法阻擋我們學(xué)習(xí)的線上教學(xué)模式,將渴望獲得知識(shí)的孩子們?cè)俅渭Y(jié)起來。</p><p> 2020年3月14日,留余堂小學(xué)十八名教師,為扎實(shí)做好線上教學(xué),線下輔導(dǎo)工作,挨村逐戶走訪學(xué)生。詢問線上學(xué)習(xí)情況,檢查作業(yè),做心里疏導(dǎo)及疫情家庭防護(hù)知識(shí)等工作。</p> <p>留余堂小學(xué)家訪動(dòng)員會(huì)</p> <p>一三班張夢(mèng)帆同學(xué),是鄒家村的貧困戶家庭。班主任丁靜老師假期期間也一直關(guān)心著他,假期期間跟隨爺爺奶奶生活,偶爾跟著媽媽去外婆家,媽媽照顧其生活及學(xué)習(xí),只要在家每天上午奶奶送去大伯家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),每天由大伯發(fā)送作業(yè)!逆境中的孩子格外堅(jiān)強(qiáng)!孩子表現(xiàn)比較棒!</p> <p>這是鄒家村張子洛同學(xué)的奶奶,這孩子的爸爸媽媽身體不是很好,一直是爺爺奶奶照顧。剛開始沒成功在線上學(xué)習(xí),通過老師的溝通,現(xiàn)在每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),只是效果不好,奶奶很上心,但是不識(shí)字,雖然很想讓其孫子學(xué)習(xí),但不知道如何下手,即使做完作業(yè)了也不知道怎么在群里或釘釘發(fā)送作業(yè)。丁靜老師和王松枝老師走進(jìn)了子洛的家,通過家訪,老師給他的奶奶提供了一些學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)其有所幫助和提高!</p> <p>這是三二班劉春輝的媽媽,家里開了個(gè)小賣部,14號(hào)下午王夢(mèng)彬與胡婷杰老師走進(jìn)了他家,劉春輝在小賣部和小朋友玩,平時(shí)不經(jīng)常交作業(yè)。老師她媽媽交談,現(xiàn)在是特殊時(shí)期,不能正常開學(xué),家長要多費(fèi)心,重視孩子的學(xué)習(xí),督促孩子按時(shí)聽網(wǎng)課,完成老師布置的作業(yè)。兩位老師馬不停蹄的又趕往了下一家。</p> <p>這是張瑞航同學(xué)。家里是貧困戶,爸爸已經(jīng)出去打工,就奶奶和上高中的姐姐在家。胡婷杰和王夢(mèng)彬老師到了他家,了解到一般張瑞航的學(xué)習(xí)都是姐姐輔導(dǎo)他,瑞航學(xué)習(xí)很用功,能夠按時(shí)聽網(wǎng)課完成作業(yè)。現(xiàn)在天氣不太熱,可是他就穿了一個(gè)上衣,甚至穿上了涼拖鞋,我們叮囑他奶奶,不要讓他著涼了,現(xiàn)在是特殊時(shí)期,注意孩子的身體健康和安全教育!</p> <p>四二班的楊柳青同學(xué)家住龐楊村,這是離留余堂小學(xué)比較遠(yuǎn)的一個(gè)村。15日下午,楊玉田老師到她家進(jìn)行了家訪。她家也是貧困戶,過年時(shí)候?yàn)榱朔奖愫⒆觽兊膶W(xué)習(xí),她的爸爸在家里裝上了網(wǎng)。所有她的學(xué)習(xí)沒有耽誤,通過電視直播,手機(jī)直播,和老師的直播課學(xué)習(xí),沒有拉下一點(diǎn)。作業(yè)完成的也比較好,對(duì)于英語課程不是一個(gè)版本的問題,也在老師的幫助下解決了??吹竭@樣努力的孩子老師非常感動(dòng)。</p> <p>四一班的鄒亞鵬同學(xué),身有殘疾,家里還是貧困戶。王松枝老師和丁靜老師15日上午走進(jìn)了亞鵬家,亞鵬的媽媽對(duì)亞鵬的學(xué)習(xí)很是上心,希望他將來能有一技之長。每天都監(jiān)督他完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),并按時(shí)交作業(yè)。亞鵬的進(jìn)步越來越多!老師叮囑亞鵬學(xué)習(xí)之余要活動(dòng)身體,注意安全!</p> <p>李大強(qiáng)老師家訪中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。</p> <p>李閃閃老師家訪中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)</p> <p>二三班的孩子們</p> <p>趙小燕老師家訪中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)</p> <p>阮小敏老師家訪中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)</p> <p>張磊老師家訪中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)</p> <p>田聰穎老師家訪中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)</p> <p>楊俊華老師在家訪中</p> <p>王夢(mèng)彬老師家訪中輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)</p> <p>在家訪中的老師們與孩子明媚的笑臉</p> <p>家訪記錄單</p> <p>沒有到家家訪的同學(xué),老師也一一進(jìn)行了視頻家訪??吹胶⒆觽兛蓯鄣男δ樞睦锖苁切牢?,美美的。</p> <p>親愛的孩子們,你們是祖國的希望,將來你們會(huì)成為各個(gè)方面的棟梁。在上網(wǎng)課的你們,若一心向?qū)W,處處皆是課堂。愿你們?cè)跒?zāi)難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在挫折中學(xué)會(huì)無懼,在苦難里學(xué)會(huì)成長,而這都將幻化成力量,這種力量,叫逆風(fēng)成長。</p>