<p> 中班韻律活動(dòng)《春天在哪里》</p> <p> 春天天氣真正好,地上長(zhǎng)出小青草,樹(shù)上小鳥(niǎo)喳喳叫,花兒開(kāi)得多么好。親愛(ài)的小朋友們,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,讓我們盡情地歌唱舞蹈。</p> <p>1.學(xué)會(huì)欣賞歌曲,感受歌曲輕快活潑的旋律,感知春天的景象 。 </p> <p>2.嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,并進(jìn)行韻律表演。</p> <p>3.感受春天的美,萌發(fā)對(duì)春天的喜愛(ài)之情。</p> <p>1.說(shuō)春天,孩子們把想給春天的話大膽地說(shuō)出來(lái)吧,在家可以說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。</p> <p>2.欣賞音樂(lè),能跟著旋律哼唱,注意節(jié)奏旋律音準(zhǔn),用喜歡的動(dòng)作節(jié)拍表現(xiàn)歌曲韻律。</p> <p>3.韻律表演,跟著視頻做動(dòng)作,也可以自己創(chuàng)編動(dòng)作,大膽地隨音樂(lè)表演。</p> <p>(提示:因幼兒對(duì)音樂(lè)感知的差異性所以根據(jù)幼兒自身學(xué)習(xí)能力完成。)</p> <p><i style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">拓展延伸</i></p> <p> 美麗的春天很快就會(huì)過(guò)去,我們還能不能用其它辦法把春天的美給留住呢?請(qǐng)小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋,行動(dòng)起來(lái)吧!</p> <p>用攝影留住春天</p> <p>用畫(huà)筆留住春天</p> <p>用巧手留住春天</p> <p>附歌詞</p> <p> 《春天在哪里》</p><p><br></p> <p>春天在哪里?春天在哪里?</p><p><br></p><p><br></p> <p>春天在那清翠的山林里。</p><p><br></p><p><br></p> <p>這里有紅花呀,這里有綠草,</p><p><br></p><p><br></p> <p>還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。</p><p><br></p><p><br></p> <p>嘀哩哩哩哩嘀哩哩,嘀哩哩哩哩哩,</p> <p>嘀哩哩哩哩嘀哩哩,嘀哩哩哩哩哩,</p> <p>春天在清翠的山林里,</p> <p>還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">溫馨提示:親愛(ài)的小朋友們,看視頻時(shí)手機(jī)離眼睛不要太近,看好了以后要閉上小眼睛休息一會(huì)喲!</span></p>