相約春天我們與雷鋒同行

伊欣

在這陽光普照的春天讓人感到陣陣暖意，有一個(gè)人同樣如春日般溫暖著每個(gè)人的內(nèi)心——雷鋒。受疫情的影響不能在學(xué)校開展各項(xiàng)“雷鋒活動”，雖新冠無情，但人間有愛，同時(shí)為落實(shí)學(xué)校有關(guān)要求，三年級一班開展了豐富的學(xué)雷鋒活動，有效實(shí)施學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，奠基學(xué)生的幸福人生。 3月13日，我在釘釘群直播課上布置了學(xué)雷鋒活動方案，策劃了“學(xué)雷鋒”系列活動。 直播課里發(fā)出倡議：希望我班孩子積極參與學(xué)雷鋒活動，在家庭，小區(qū)，生活中的小事做起，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。 1.學(xué)唱首有關(guān)雷鋒的歌。孔夫子云：興于詩，立于禮，成于樂。從中受到啟發(fā)，我通過讓孩子們學(xué)唱一首通俗易懂的音樂，來感知并推動學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀和無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。 2.講雷鋒故事，朗讀有關(guān)雷鋒的詩歌，摘抄并背誦雷鋒的名言警句。熟知這位平凡而又偉大的英雄的事跡，走進(jìn)他的內(nèi)心世界。 3.以手抄報(bào)的方式，在用心書寫和繪畫中向雷鋒致敬，有的已然就是一位“小雷鋒”，在為抗擊“新冠病毒”做預(yù)防宣傳呢！ 馬林碩同學(xué) 張妹同學(xué) 李亦哲同學(xué) 莊佳皓同學(xué) 李致遠(yuǎn)同學(xué) 鄭欣果同學(xué) 劉哲銘同學(xué) 趙澤睿同學(xué) 劉雅文 李俊杰同學(xué) 王雨彥同學(xué) 姚耀文同學(xué) 韋鑫淶同學(xué) 劉柏含同學(xué) 黎喻褀同學(xué) 石依涵同學(xué) 4.“小雷鋒在行動”。盡自己力所能及的方式，學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神。 李冉欣同學(xué) 王宇嘉同學(xué) 5. 尋找身邊的“雷鋒”。姚一鳴和姚一諾的父母都是醫(yī)護(hù)人員，在這次抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)中一直奮斗在工作前線，兩位孩子從生活實(shí)際出發(fā)寫下了對爸爸媽媽的愛和對美好無恙的生活的向往。 通過以上學(xué)雷鋒活動的開展，讓學(xué)生的心靈經(jīng)歷了一次“雷鋒式”的洗禮，心靈得到了凈化和升華，教育孩子們從實(shí)踐出發(fā)，以自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓雷鋒精神扎根這個(gè)明媚而溫暖的三月，做個(gè)雷鋒式的好少年。