<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">中班音樂活動《勤勞人和懶惰人》</b></p><p><br></p><p>活動目標(biāo)：</p><p><br></p><p>1、讓幼兒學(xué)會表演，體驗到合作的樂趣。</p><p><br></p><p>2、用動作及聲音的變化表現(xiàn)“勤快人”和“懶惰人”不同的音樂形象。</p><p><br></p><p>3、增強(qiáng)孩子和父母之間的合作能力，培養(yǎng)親子感情。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 一、觀看圖片</p><p><br></p><p> 七彩音符音樂王國的廚房里一群廚師在歡快地勞動著。</p><p><br></p><p> “我要把魚煎的金黃金黃的”煎魚的廚師一手顛起鍋一手拿著鍋鏟；</p><p><br></p><p> 笑瞇瞇的廚師拿著調(diào)味料，一邊拿著調(diào)味料一邊用湯勺在湯鍋里攪動著，他嘗了嘗熱騰騰的湯“嗯，這個味道剛剛好”；</p><p><br></p><p> 站在蒸籠旁的廚師，打開了蒸籠蓋，“哇～好香的饅頭??！”。</p><p><br></p><p> 整個廚房都匆忙著饅頭的香味……大家都快樂地忙碌著。</p><p><br></p><p> 咦，切菜的廚師哪去了？？</p><p><br></p><p> 灶臺上，菜刀放在菜板上，紅色的番茄孤零零地躺在菜板上。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 大家四處找呀找呀……這個懶惰的廚師正躲在廚房的角落里，偷懶睡覺呢！</p><p><br></p><p> 小朋友們，你們能說說圖畫里誰是勤勞人誰是懶惰人嗎？</p><p><br></p><p> 你們喜歡勤勞的人還是喜歡懶惰的人呢？</p> <p>二、欣賞歌曲《勤勞人和懶惰人》</p><p>1.??聆聽歌曲。</p><p>2.隨音樂一起哼唱兩遍。</p> <p>三、“現(xiàn)在請小朋友和爸爸媽媽一起排排坐，坐好來，一起聽音樂，做游戲”</p><p><br></p><p>（幼兒和家長觀看??音樂視頻演唱，并學(xué)做動作??，注意情緒和速度的快慢體現(xiàn)）</p><p><br></p> <p>四、大家都喜歡勤勞的人，不喜歡??懶惰的人，所以小朋友們??都要爭當(dāng)勤勞的人哦。</p><p><br></p><p><br></p>