<p> 自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，英凱學(xué)校堅持把廣大師生生命安全和身體健康放在首位。根據(jù)南寧高新區(qū)教育局工作要求，為做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作和開學(xué)后的防控工作，同時也為了檢驗學(xué)校制定的開學(xué)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，保證開學(xué)后教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。2020年3月16日上午，英凱學(xué)校迅速開展了疫情防控開學(xué)模擬演練活動，為開學(xué)做足周密準(zhǔn)備。</p> 工作部署 <p> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核確定演練方案；黃副校長就開學(xué)演練工作做具體安排，董事長呂春英女士對開學(xué)防疫工作高度重視，提出了全體師生必須嚴(yán)格遵守規(guī)定做好防疫工作。</p> <p> </p> 拉開距離，有序入校 <p> 學(xué)生分成兩列間隔1.5米排隊，在校門口接受體溫檢測，體溫正常有序進(jìn)?；匕?，體溫有異常的直接送到校門口臨時隔離點，通知家長或由學(xué)校專人專車送定點醫(yī)院檢查治療。</p> <p> </p> <p> 模擬發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，立即攔截并帶到臨時隔離點測量體溫觀察。證實發(fā)燒情況后馬上通知班主任聯(lián)系家長到來送孩子就醫(yī)。</p> <p> 早餐后帶入學(xué)校的垃圾需投入指定臨時垃圾桶，進(jìn)校園后用免洗消毒液消毒雙手。</p> 模擬上課、遇見突發(fā) <p> 模擬上課，學(xué)生單人單桌拉開距離。</p> <p> 上課過程中，任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體乏力、發(fā)熱不適現(xiàn)象，立即測量體溫，體溫顯示超過37.3攝氏度。</p> <p> 任課教師向防疫應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人鄧副校長匯報情況。</p> <p> 身著隔離服的鄧副校長給發(fā)熱學(xué)生再次測量體溫，該學(xué)生體溫顯示異常。</p> <p> 將異常癥狀學(xué)生帶到隔離室詢問、安撫并將情況報告給校長，由校長匯報給教育主管部門，由家長或?qū)W校專人專車送異常學(xué)生到指定醫(yī)院檢查。</p> <p> 教師對發(fā)現(xiàn)異常癥狀學(xué)生的班級進(jìn)行安撫并組織學(xué)生有序撤離。同時班主任通知家長到校把學(xué)生接回家，觀察有無異常癥狀，隔離14天無發(fā)病案例即可回校。</p> <p> 出現(xiàn)異常癥狀，馬上對教室、衛(wèi)生間以及異常學(xué)生經(jīng)過的路線進(jìn)行消毒。</p> <p> 課間上廁所分批錯峰，每兩個一隊放行，回來一個，輪到下一個。</p> <p> 洗手需有效規(guī)范。</p> 戶外運動 <p> 為了增強體質(zhì)、提高身體免疫力，學(xué)校正常開展戶外體育課，因疫情防控需要，學(xué)生在課中活動時始終保持距離。</p> <p> </p> 午間就餐 <p> 午飯時間，各班主任從食堂拿飯至教室，學(xué)生在教室等候老師分發(fā)餐食。</p> <p> 教師分發(fā)餐食，學(xué)生依次上前領(lǐng)餐。</p> 午休檢測 <p> 床位之間拉開距離。</p> <p> 值日教師依次測量體溫并登記。</p> 錯峰放學(xué) <p> 不同年級錯峰放學(xué)，由班主任帶隊有序排隊出校園。</p> <p> 此次實戰(zhàn)演練，學(xué)校全面檢驗了疫情防控的應(yīng)急指揮和處置能力，為進(jìn)一步優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案打下了基礎(chǔ)。我校將根據(jù)此次實戰(zhàn)演練，繼續(xù)完善和優(yōu)化開學(xué)工作方案和應(yīng)急預(yù)案，采取有力措施開展疫情防控工作，為全校師生生命安全和身體健康構(gòu)筑堅實的防火墻。</p> <p>編輯：陸美鈴、陳春麗、葉謂賢</p><p>圖片：全體教師</p><p>審核：歐海容、黃福干</p>