<p> 別樣的教學(xué) 別樣的收獲</p> <p> </p><p> 我們是大通鄉(xiāng)中心小學(xué)六年一班，共有23名同學(xué)。雖然疫情還未散去，但我們求知的步伐卻未停止。我們六年一班嚴(yán)格落實“停課不停學(xué)”的精神，扎實開展線上教學(xué)活動。</p> <p> 自接到“停課不停學(xué)”通知之日起，我就制定了切實可行的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計劃。</p> <p> 按照教學(xué)進(jìn)度安排，認(rèn)真?zhèn)湔n，開展線上教學(xué)。</p> <p> 課上教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生與教師積極的互動。</p> <p> 課下，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生布置了一定量的家庭作業(yè)。</p> <p> 在保證核心知識點全覆蓋，控制作業(yè)量的前提下，督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，并進(jìn)行圈畫批改，將學(xué)生在作業(yè)中存在的問題及時指出，并附以鼓勵的語言，以增強孩子們的自信心。</p><p> 看吧！他們的作業(yè)質(zhì)量越來越好，被評為優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生越來越多！</p> <p> 疫情也牽動著我們的心，六一中隊的孩子們用自己的方式，為武漢加油！中國加油！</p> <p> 我們也是勞動小能手。在家里我們會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事！</p> <p> 相信溫暖和希望會到來 ，疫情和苦難會過去。我們在校園相聚！</p>