<p> 2020年春節(jié)，正當(dāng)人們翹首以盼，等待親人團(tuán)聚之時(shí)，新型冠狀病毒肆意傳播，武漢這座城市卻突然“病”了，牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民的心，無(wú)數(shù)“逆行者”負(fù)重前行。</p><p> 為抗擊疫情，寒假“延長(zhǎng)”，但學(xué)生的成長(zhǎng)不能延期，按照上級(jí)教育行政部門(mén)“停課不停學(xué)”的要求，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，十六中學(xué)區(qū)物理組全體教師齊心協(xié)力，奮勇“抗疫”，在這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)役中，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任、奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)！</p><p> 當(dāng)接到延期開(kāi)學(xué)的通知，物理組全體教師立即行動(dòng)起來(lái)，在第一時(shí)間下載釘釘軟件，建物理組工作群和直播練習(xí)群，互幫互助，盡己所能。在教研組長(zhǎng)崔鐘國(guó)的帶領(lǐng)下，多次召開(kāi)視頻會(huì)議，布置任務(wù)，每個(gè)人自行研究一至兩項(xiàng)功能，然后集中教研，相互學(xué)習(xí)，針對(duì)釘釘軟件的使用做各種練習(xí)，如何高效的直播、課后輔導(dǎo)、作業(yè)的布置和批改、文件的儲(chǔ)存以及為學(xué)生們互動(dòng)答疑解惑等問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)討論和交流，克服了種種困難，全組經(jīng)過(guò)幾天的教研很快掌握了釘釘平臺(tái)的使用方法，為線(xiàn)上開(kāi)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備，再次展現(xiàn)了物理組團(tuán)結(jié)高效的一貫作風(fēng)。</p> <p> 教研組長(zhǎng)崔鐘國(guó)還承擔(dān)了市里的網(wǎng)上教學(xué)任務(wù)，面對(duì)嶄新模式，起初也是“停杯投箸不能食，提筆四顧心茫然”，但他深知“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“工欲善其事，必先利其器”。通過(guò)虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，快速掌握了網(wǎng)課錄制方法，帶著“唯恐托付不效，傷物理教育偉業(yè)”的責(zé)任感，每天夙夜不寐，按時(shí)高效高質(zhì)完成錄課任務(wù)。并把此次錄課的切身體會(huì)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”和對(duì)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚“的來(lái)之不易的理解與同組成員交流分享，激勵(lì)大家敢于擔(dān)當(dāng)，共克時(shí)艱！</p> <p> 在崔鐘國(guó)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下，全體物理老師干勁十足，研課備課，精準(zhǔn)輔導(dǎo)。初二物理組長(zhǎng)王春輝，每次輔導(dǎo)結(jié)束，都要組織同組的李卓青老師、丁兆勇老師、崔鐘國(guó)老師、郭吉華老師、雒佳老師進(jìn)行交流研討，彌補(bǔ)輔導(dǎo)答疑中存在的不足，針對(duì)初二學(xué)生特點(diǎn)改進(jìn)完善，以求實(shí)效。初三物理組長(zhǎng)楊虹老師，也是盡職盡責(zé)，經(jīng)常組織初三組孟淑英老師、邱長(zhǎng)虹老師、呂智忠老師、蘇艷麗老師、王春梅老師，針對(duì)畢業(yè)班特點(diǎn)，研討如何精準(zhǔn)輔導(dǎo)、高效釋疑。盡管好多老師都是教師和家長(zhǎng)的雙重身份，每天都要面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn)，但絲毫不會(huì)影響他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)平穩(wěn)高效的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)而付出努力，他們也正以高度責(zé)任感踐行著物理人的使命擔(dān)當(dāng)！</p> <p> 陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。寒冬褪去，溫情四起。物理組全體老師用行動(dòng)和愛(ài)，共同捍衛(wèi)這片他們深?lèi)?ài)著的土地，迎接美麗的春天！愿戰(zhàn)“疫”的逆行者們長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我們的城終將和春天一起明媚！</p>