風(fēng)雨同天，共待春暖花盛開 “停課不停學(xué)”迎春學(xué)校小學(xué)部語文組教研

迎春學(xué)校小學(xué)部語文教研

庚子年的這個(gè)春天，一場突如其來的疫情，延遲了我們回歸校園的日期，卻阻擋不了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的決心。 泰安迎春學(xué)校小學(xué)部語文教研組，響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，按照學(xué)校要求，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)著實(shí)做好對學(xué)生學(xué)習(xí)、思想指導(dǎo)。網(wǎng)課直播鏈接起愛的橋梁，老師們認(rèn)真進(jìn)行網(wǎng)上教研，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，開啟更加務(wù)實(shí)高效的網(wǎng)上教學(xué)模式。 　　為了夯實(shí)線上教學(xué)工作，小學(xué)語文教研組積極探索線上教學(xué)技能、策略，整體籌劃，精心備課，高效授課，及時(shí)召開教學(xué)有效性研討視頻會(huì)議。 會(huì)議由教研組組長高群老師主持，圍繞“優(yōu)化小學(xué)語文網(wǎng)絡(luò)直播課教學(xué)設(shè)計(jì)的策略”這一主題，展開網(wǎng)絡(luò)視頻研討。 視頻會(huì)由教研組高群老師主持 教導(dǎo)處宗曉霞主任發(fā)言 教研組劉揚(yáng)老師發(fā)言 趙偉艷老師在發(fā)言 　　全組教師共享團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢發(fā)揮集體力量，認(rèn)真?zhèn)湔n磨課、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聽評(píng)課，充分利用身邊一切課程資源，用心設(shè)計(jì)備好每一節(jié)直播課，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長。 　大家各抒己見，每一位老師都進(jìn)行了視頻會(huì)議發(fā)言，為構(gòu)建生動(dòng)、鮮活的直播情境展開討論。 鞏文玲老師在發(fā)言 劉楠楠老師發(fā)言 張春美老師發(fā)言 劉明麗老師發(fā)言 李偉老師發(fā)言 孫昌晴老師發(fā)言 姜巖老師發(fā)言 王文燕老師發(fā)言 　　會(huì)議最后，宗主任進(jìn)行了總結(jié)。宗主任指出教師要用有語言感染力，要調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的情感體驗(yàn)。上課前要認(rèn)真研讀大綱，領(lǐng)悟教學(xué)大綱的要旨，分析教材，提煉出所授課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。也要研究了解學(xué)生所處水平，設(shè)計(jì)好教學(xué)語言，設(shè)計(jì)好有梯度的練習(xí)加以鞏固提高，提高教學(xué)機(jī)智，研究課堂中可能出現(xiàn)的問題等。 　　經(jīng)過熱烈而認(rèn)真地研討，老師們集思廣益，總結(jié)出了下一步進(jìn)行有效網(wǎng)絡(luò)直播課堂的以下幾條經(jīng)驗(yàn):一、直播授課要有計(jì)劃性，線上學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰。 為了保證線上教學(xué)的效果，語文年級(jí)授課表要有科學(xué)的時(shí)間安排，時(shí)間明確、內(nèi)容具體，授課內(nèi)容、主講教師、授課平臺(tái)也都一一列出，提前做好上課準(zhǔn)備。為確保網(wǎng)絡(luò)課的順利進(jìn)行，提前做好授課時(shí)間安排，年級(jí)統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)上課時(shí)間，實(shí)現(xiàn)同一級(jí)部并機(jī)直播聯(lián)播。 為了保證學(xué)生聽課效果，老師們做到提前5分鐘侯課，上課之前別出心裁地設(shè)計(jì)了分享疫情小視頻小故事、播放鋼琴曲輕音樂等環(huán)節(jié)，多種方式激發(fā)學(xué)生的聽課熱情。二、內(nèi)容要精煉:備課內(nèi)容要詳略得當(dāng)，互動(dòng)要有效。營造和諧課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由于釘釘直播課時(shí)時(shí)間短，如何在有限的時(shí)間講授出最為重點(diǎn)的內(nèi)容，這是對老師提煉能力的考驗(yàn)。圍繞文章中心，老師們每節(jié)課簡明扼要設(shè)計(jì)三四個(gè)重點(diǎn)問題，讓自己的語言清晰簡練、畫面字體版畫清楚、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)更為科學(xué)合適、讓問題講解更為透徹。 三、效果要高效:授課教學(xué)環(huán)節(jié)要緊湊，重難點(diǎn)突出，圖文并茂，互動(dòng)熱烈。為了保證課堂教學(xué)效果，老師們安排了答疑時(shí)間，在班級(jí)群在線答疑，采用多種形式：語音、微信、QQ、釘釘?shù)确绞剑m時(shí)解答，壓縮時(shí)間，精講精練。同時(shí)，通過語文備課組與老師們隨時(shí)交流，集思廣益，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為上好下一節(jié)直播課打好基礎(chǔ)。 　　“疫情防治刻不容緩，凝聚合力才能共克時(shí)艱”。有多少最美逆行者沖在“抗疫”最前線，赴湯蹈火佑護(hù)生命，鼓舞著我們。這個(gè)春天，書房變“課堂”，客廳當(dāng)“操場”；身處家中，心有天地，胸懷世界；足不出戶，也要?dú)v練成長。我們一路同行，風(fēng)雨同天之際，“疫”不容辭，舉國上下，萬眾一心，共待春暖花開。期待孩子們早日揚(yáng)起自信的笑臉回歸校園。