<p>因?yàn)橐咔榈挠绊懀娱L(zhǎng)了小朋友回歸幼兒園的時(shí)間。雖然我們暫時(shí)不能相見，但是老師們會(huì)一直陪伴著大家，相信豐富多彩的活動(dòng)會(huì)讓小朋友們的假期變得更加有趣而有意義！猜一猜，今天老師又給小朋友們帶來(lái)了哪些有趣的活動(dòng)呢？</p> <p>健康篇：打噴嚏千萬(wàn)不要對(duì)著手</p><p><br></p><p>我們?cè)诳人院痛驀娞鐣r(shí)，會(huì)高速噴出很多唾液的流體與飛沫，而病毒也會(huì)通過(guò)唾液擴(kuò)散很遠(yuǎn)進(jìn)而傳染其他人。雙手的嚴(yán)密性不及衣服，用手來(lái)遮擋噴嚏和咳嗽不僅無(wú)法有效防止病毒傳播，還會(huì)幫助病毒通過(guò)手掌的觸摸而擴(kuò)散。</p> <p>益智篇：走迷宮</p><p><br></p><p>當(dāng)孩子在玩迷宮時(shí)他會(huì)設(shè)想自己是在進(jìn)行一場(chǎng)大冒險(xiǎn)。這個(gè)迷宮雖然簡(jiǎn)單，但是需要兩人一起合作完成的，在這個(gè)過(guò)程中可以鍛煉孩子跟他人的合作協(xié)調(diào)能力。當(dāng)然，這個(gè)迷宮有可能也不是一次就能走出來(lái)的，可能需要走好幾遍，才能兩人配合找到那條正確的路。在這過(guò)程里，我們可以鼓勵(lì)孩子在失敗的時(shí)候再重來(lái)一遍，可以有效地鍛煉孩子的抗挫能力。</p> <p>手工篇：親子剪紙</p><p>剪紙不僅是中國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)，也是我園的特色園本課程。同時(shí)也可以作為很好的親子游戲。</p><p>給小朋友準(zhǔn)備一些紙張和一把剪紙專用的安全剪刀，讓小朋友隨意的剪，慢慢地小朋友會(huì)傾向于平時(shí)生活的常見事物剪，剪完之后，父母可以問(wèn)問(wèn)小朋友剪的是什么。</p><p>父母還可以和小朋友分工合作，每個(gè)人剪事物的一部分，然后拼起來(lái)作為一個(gè)整體。</p><p><br></p><p>游戲意義：剪紙操作不僅可以鍛煉小朋友的動(dòng)手操作能力，還可以激發(fā)的孩子的想象力，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的合作性。</p> <p>操作篇：面團(tuán)捏捏</p><p>1.家長(zhǎng)先幫忙用粘米粉、面粉，加入適量的水，搓揉成一個(gè)柔軟的小面團(tuán)；</p><p>2.讓小朋友學(xué)著家長(zhǎng)的樣子，在桌子上隨意揉捏面團(tuán)；</p><p>3.家長(zhǎng)可以給小朋友一些指令，讓小朋友根據(jù)自己的指令，捏出自己想要的東西；</p><p>4.家長(zhǎng)一起參與其中，和小朋友一起完成比較有難度的東西。</p><p><br></p><p>游戲意義：小朋友在這個(gè)親子游戲中，可以學(xué)會(huì)卷、捶、壓、拍、打、搓、拉等動(dòng)作，同時(shí)，也可以激發(fā)小朋友的想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)親子之間的互動(dòng)。</p> <p>勞動(dòng)篇：學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)，爭(zhēng)做快樂(lè)小當(dāng)家</p><p><br></p><p>與孩子一起制定定期打掃房間的計(jì)劃，然后按計(jì)劃一起行動(dòng)起來(lái)。當(dāng)我們生活在整潔的環(huán)境里，也會(huì)擁有一份不一樣的美好。</p> <p>運(yùn)動(dòng)篇：堅(jiān)持鍛煉增反應(yīng)</p><p><br></p><p>在家我們也能做一些簡(jiǎn)單的小運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以加強(qiáng)我們的反應(yīng)能力。</p> <p>期待疫情過(guò)后的春暖花開</p><p>期待孩子們?cè)诨萆蠚g快的玩耍</p><p>期待我們美好的日子快快到來(lái)！</p><p>中國(guó)加油！</p>