<p> 鑒于當(dāng)前新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，為阻斷疫情傳播蔓延，切實(shí)保障廣大師生生命安全和身心健康，打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)，華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校號(hào)召全體教師、同學(xué)“宅”家不停學(xué)，利用線(xiàn)上學(xué)習(xí)的方式度過(guò)充實(shí)而快樂(lè)的假期，確保學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間，開(kāi)展有序、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的目標(biāo)。</p> <p> “困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛就的將是鋒利的尖刀?！闭覍W(xué)習(xí)，華校學(xué)子們認(rèn)真完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真看視頻，做筆記，像在學(xué)校一樣去完成作業(yè)，不明白的地方趕緊查資料或問(wèn)老師。</p><p> 瞧！咱華校的“勤學(xué)之星”來(lái)啦！</p> <p> 勤學(xué)之星——七21班 史陳唯</p><p> 史陳唯同學(xué)刻苦勤奮，踏實(shí)穩(wěn)重，認(rèn)真好學(xué)，有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在線(xiàn)上學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠與老師及時(shí)交流；在家學(xué)習(xí)，能獨(dú)立自主學(xué)習(xí)，靜心盡力。 </p><p> 在學(xué)習(xí)中他比較擅長(zhǎng)制定計(jì)劃，并持之以恒的將它執(zhí)行下去。每天上課前他會(huì)先預(yù)習(xí)下今天的課程，做到胸中有數(shù)；上完相應(yīng)的課程后，他會(huì)按時(shí)完成每科老師所布置的作業(yè)，并且及時(shí)訂正老師批改后的作業(yè)。課后，他會(huì)做一些針對(duì)性的練習(xí)和拓展，對(duì)照答案自批，錯(cuò)的也會(huì)根據(jù)點(diǎn)撥思路去理解題目。寒假學(xué)習(xí)，他能做到學(xué)而不厭；遇到問(wèn)題，能做到不恥下問(wèn)。</p> <p> 勤學(xué)之星——七22班 王楊</p><p> 燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的青春卻沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候。超長(zhǎng)寒假，青春不打烊。是安逸休息，還是經(jīng)常吃雞？不！一頁(yè)頁(yè)清晰詳盡的筆記，見(jiàn)證著你網(wǎng)課的專(zhuān)注；一疊疊優(yōu)秀的作業(yè)，見(jiàn)證著你不懈地努力。</p><p> 匆匆歲月，也許沒(méi)人會(huì)記得你是誰(shuí)，但是汗水會(huì)記得你的拼搏，淚水也會(huì)記得你的付出，你的內(nèi)心見(jiàn)證著你的成長(zhǎng)。愿你不斷奔跑前行，亦能感恩前行的美好。</p> <p> 勤學(xué)之星——七23班 潘睿涵 </p><p> 學(xué)習(xí)不僅給他帶來(lái)了豐富的知識(shí)，還給他帶來(lái)了快樂(lè)和滿(mǎn)足。特殊的假期， “空中課堂”應(yīng)運(yùn)而生。他從慢慢適應(yīng)到漸入佳境。</p><p> 宅家學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有步驟。鬧鐘響起，準(zhǔn)時(shí)起床早讀，復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)點(diǎn)。按時(shí)上線(xiàn)、專(zhuān)心聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)已成為他當(dāng)前最有意義的事情。認(rèn)真學(xué)、勤思考、多閱讀，聽(tīng)課同時(shí)認(rèn)真做好筆記，高質(zhì)量完成作業(yè)，同步跟上拓展，與在校學(xué)習(xí)一樣勤奮。他認(rèn)為只有繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，生活才會(huì)過(guò)得充實(shí)。</p> <p> 勤學(xué)之星——七24班 金典</p><p> 在這不一樣的假期里，她嚴(yán)格按照教育部的總體要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排“停課不停學(xué)”。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并能把學(xué)習(xí)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能落實(shí)到位。</p><p> 她每天嚴(yán)格按照老師的要求，在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中，做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、詳細(xì)記筆記且認(rèn)真完成作業(yè)、批改、訂正，及時(shí)整理錯(cuò)題，同時(shí)她還制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。</p><p> 到目前為止，她完成了如下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：</p><p>1.背完初中所有單詞并進(jìn)入七下初中復(fù)習(xí)階段，模擬期中卷取得了不錯(cuò)的成績(jī)；</p><p>2.讀完了七下必讀名著，背完了七下要求掌握的古詩(shī)詞；</p><p>3.數(shù)學(xué)按照學(xué)習(xí)進(jìn)度完成《學(xué)霸》配套練習(xí)；</p><p>4.入門(mén)八上的物理知識(shí)；</p><p>5.每天堅(jiān)持練字。</p><p><br></p> <p> 勤學(xué)之星——七25班 姚圜</p><p> 這個(gè)特殊的寒假里，她給自己定了條規(guī)矩：停課不停學(xué)，在校在家一樣學(xué)！能按時(shí)作息，堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。認(rèn)真完成基本作業(yè)，以鞏固所學(xué)知識(shí)；獨(dú)立完成課外習(xí)題，以拓展思維能力。</p><p> 她認(rèn)真聽(tīng)課的同時(shí)注重記筆記，每次課結(jié)束抓緊時(shí)間將所學(xué)內(nèi)容再過(guò)一遍，遇到不懂的做個(gè)標(biāo)記，找時(shí)間再慢慢去琢磨，爭(zhēng)取徹底弄懂。課內(nèi)的學(xué)習(xí)重要，課外的閱讀也不能松懈。學(xué)習(xí)之余，她也會(huì)關(guān)注疫情的發(fā)展，讓她知道了有一批無(wú)懼危難，舍家為國(guó)的最美“逆行者”。他們的精神鼓勵(lì)著她去迎接學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難，去完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)!</p> <p> 在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)階段，我們始終堅(jiān)信：“你有多自律，你就有多自由”。在家學(xué)習(xí)，自律是我們對(duì)付懶惰的唯一武器。即便不在學(xué)校，依然要不折不扣執(zhí)行老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到不遲到，不早退，遇到問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。</p><p> 一個(gè)人只要想學(xué)習(xí)，并善于思考，就會(huì)獲得很多適應(yīng)自己學(xué)習(xí)的好方式，收到好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)要善于思考，善于總結(jié)，做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊應(yīng)用，如此學(xué)習(xí)，才是一種見(jiàn)效快的學(xué)習(xí)好方法。</p><p> 快來(lái)看看我們?nèi)A校的“善學(xué)之星”都是怎樣學(xué)習(xí)的吧！</p> <p> 善學(xué)之星——七21班 王欣瑜</p><p> 突如其來(lái)的疫情徹底改變了孩子們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)時(shí)間。但王欣瑜能在不是天天面對(duì)老師的環(huán)境下，上網(wǎng)課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)待網(wǎng)課像在學(xué)校上課一樣，自覺(jué)遵守上課的原則和紀(jì)律，及時(shí)做好筆記，時(shí)刻跟隨老師的思維，思考老師的問(wèn)題，運(yùn)用好每一秒完成課堂檢測(cè)。課后，補(bǔ)全上網(wǎng)課的筆記，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。在保證正確率的基礎(chǔ)上提高速度和熟練度，鉆研每一題，誠(chéng)信完成。有錯(cuò)題時(shí)，仔細(xì)檢查，反復(fù)對(duì)比答案，搞清楚錯(cuò)的原因。學(xué)好基礎(chǔ)的同時(shí)，完成課外拓展，提高自己的能力，學(xué)習(xí)新的題型，懂得新的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)便且有效的解題思路，學(xué)會(huì)舉一反三。不懂的一定要問(wèn)，將知識(shí)真正學(xué)進(jìn)去。必不可少的課外閱讀，可以發(fā)現(xiàn)許多知識(shí)點(diǎn)，有助于寫(xiě)作和閱讀能力的提高。 </p> <p> 善學(xué)之星——七22班 陳粟</p><p> 她雖是蕓蕓眾生中的“滄海一粟”，但是超長(zhǎng)寒假，所收獲的卻是“滿(mǎn)滿(mǎn)一瓢”。</p><p> 一日之計(jì)在于晨，早上七點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)起床，七點(diǎn)半開(kāi)始打卡英語(yǔ)和語(yǔ)文早讀。堅(jiān)持早讀，收獲的是七下已學(xué)課文的流利背誦。</p><p> 網(wǎng)課老師精心組織的教學(xué)，讓她遨游在知識(shí)的海洋之中，認(rèn)真聽(tīng)課，用心記錄，她學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的解題思路，英語(yǔ)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，語(yǔ)文的文章賞析……作業(yè)是對(duì)新知的鞏固和掌握程度的檢測(cè)，細(xì)心答題，找出了薄弱環(huán)節(jié)，再次學(xué)習(xí)，以便掌握。</p><p></p> <p> 善學(xué)之星——七23班 丁蘭馨 </p><p> 在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，丁蘭馨就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，疫情來(lái)襲，在家上學(xué)的日子里，她高度自律，自主安排，高效學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了很強(qiáng)的時(shí)間管理能力。每天早上，她首先制定當(dāng)天的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)課，詳細(xì)記錄筆記，認(rèn)真完成練習(xí)。同時(shí)，她能在規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之外自主拓展，廣泛閱讀。休息的時(shí)間里，她還重拾愛(ài)好，彈鋼琴、畫(huà)素描、顛排球、學(xué)做菜，把假期生活安排得井井有條、豐富多彩。自律帶來(lái)自由，自由帶來(lái)快樂(lè)，這個(gè)特殊的假期，丁蘭馨同學(xué)充分體會(huì)到了自律、自主帶來(lái)的自信。</p> <p> 善學(xué)之星——七24班 李靜姝</p><p> 因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的新冠肺炎疫情，讓本應(yīng)該在學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí)的我們止步家中。但是，來(lái)勢(shì)洶洶的病毒也阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情?！巴Ｕn不停學(xué)”，我們利用“空中課堂”進(jìn)行學(xué)習(xí)。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)階段，李靜姝學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。課前，她能認(rèn)真早讀，預(yù)習(xí)到位；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，筆記詳細(xì)。課后及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)完成有質(zhì)量。課外，她能及時(shí)拓展，深入鉆研，不懂就問(wèn)。</p><p> 她愛(ài)看書(shū)，寒假里已讀了《駱駝祥子》、《獵人筆記》等9本書(shū)，還對(duì)其中的一些書(shū)做了摘抄、概括。學(xué)習(xí)之余她也不忘積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體。也能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，學(xué)習(xí)生活兩不誤。</p> <p> 善學(xué)之星——七25班 陶妮</p><p> 在特殊時(shí)期，我們開(kāi)啟了一段特殊的寒假。話(huà)說(shuō)“停課不停學(xué)”，在家里上網(wǎng)課，我們依然要打起十二分精神，努力學(xué)習(xí)。</p><p> 善于學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的必修課。只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該以智慧為帆、以勤奮作槳，航行在無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋中。</p><p> 子曰：“學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆”。既然是在家中學(xué)，沒(méi)有老師的輔導(dǎo)，那我們就更應(yīng)該將學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課與在校上課有所不同，所以我們更應(yīng)該探索、自主學(xué)習(xí)。寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，想要深入思考，就必須要內(nèi)心平靜。</p><p> 善學(xué)，學(xué)有所成。讓我們?cè)诤僦胁粩嗤晟谱约?，同樣為奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員們加油助威！</p> <p> 停課不停學(xué)，運(yùn)動(dòng)不停息。身心健康是防疫和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。為避免學(xué)生因久坐與線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間增多出現(xiàn)體能下降、免疫力下降、視力不良等問(wèn)題，我校采取了一系列的措施做好學(xué)生體育鍛煉工作。班主任充分利用“停課不停學(xué)”線(xiàn)上資源和短信、微信等多種途徑，開(kāi)展宣傳和指導(dǎo)，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳居家體育鍛煉的重要性，要求學(xué)生在家自覺(jué)開(kāi)展體育鍛煉，建議每天居家開(kāi)展1小時(shí)左右的中等以下強(qiáng)度體育鍛煉。體育老師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展簡(jiǎn)便易行、安全有效的室內(nèi)體育鍛煉。</p><p> 你看！華校的“健體之星”身姿矯健，意氣風(fēng)發(fā)！</p> <p> 健體之星——七21班 潘朵拉</p><p> 這是一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，疫情限制了我們的“自由”，卻沒(méi)能阻擋住她對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。在學(xué)習(xí)之余，她跑步、跳繩、溜冰、滑滑板、打羽毛球……運(yùn)動(dòng)給這個(gè)本單調(diào)而漫長(zhǎng)的寒假增添了繽紛的色彩。</p><p> 毛主席說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)。學(xué)校組織的網(wǎng)課學(xué)習(xí)讓我們鞏固了老知識(shí)、增長(zhǎng)了新知識(shí)，而運(yùn)動(dòng)讓我們強(qiáng)健體魄，讓我們?nèi)?zhàn)勝毒。當(dāng)她在風(fēng)中肆意奔跑的時(shí)候，當(dāng)她穿上溜冰鞋飛速滑行的時(shí)候，當(dāng)她跳繩跳得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候……她突然感受到，這就是生活的美好。</p><p> 我們?cè)谝咔樵趹?zhàn)場(chǎng)上取得了初步的勝利，寒冬后的春天已然來(lái)臨，春暖花開(kāi)、柳樹(shù)發(fā)芽，很快我們就可以奔跑在校園的操場(chǎng)上，校園里朗朗的讀書(shū)聲將再次響起，期待這一天快快到來(lái)！</p> <p> 健體之星——七22班 酈冰俏</p><p> 運(yùn)動(dòng)的極限何在，我們不得而知。可以確定的是，這種不畏懼已有挑戰(zhàn)，為超越極限而努力，是各位不斷超越自我，社會(huì)持續(xù)發(fā)展的深沉動(dòng)力。于我們，不亦如此？學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員身上那種不懈努力，無(wú)窮的熱情，生活的自律以及“為極限而奔跑”的斗志。這是比記錄數(shù)字更值得銘記的。</p><p> 為此她每天作息規(guī)律，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，她堅(jiān)持做仰臥起坐，晚上和爸爸一起夜跑。撒野奔跑時(shí)感覺(jué)真的很好，夜風(fēng)灌入耳中，清爽、冰涼、愜意，迎著風(fēng)，努力著，向上著，不辜負(fù)任何人。中華少年，強(qiáng)身健體，共同期待，守望花開(kāi)爛漫。</p> <p> 健體之星——七23班 劉奕純</p><p> 在平時(shí)的生活當(dāng)中，劉奕純就是一個(gè)熱愛(ài)體育的學(xué)生，雖然疫情來(lái)襲，但學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)從未停止過(guò)，每天他都要完成相對(duì)的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃如：每天早上7點(diǎn)，他開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)30分鐘的慢跑，拉伸運(yùn)動(dòng)，即使早晨的陽(yáng)光沒(méi)有那么強(qiáng)烈，但他的心卻早已燃起熊熊火焰，晨跑后簡(jiǎn)單的早點(diǎn)讓他滿(mǎn)足，9點(diǎn)的網(wǎng)課讓他進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)、筆記，分析圖，認(rèn)真細(xì)心的完成......也能有效地完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)情況。 </p><p> 他學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)，即使病情來(lái)襲，依然阻擋不了他揮灑汗水的前程，經(jīng)過(guò)整個(gè)愉快的寒假后，期望每個(gè)人都能成為運(yùn)動(dòng)小達(dá)人，堅(jiān)持完成每日打卡，完成屬于自己的運(yùn)動(dòng)菜單。</p> <p> 健體之星——七24班 李沛陽(yáng)</p><p> 一根跳繩，一方平地，成為了他宅家運(yùn)動(dòng)的最佳拍檔。</p><p> 開(kāi)始跳百來(lái)下就氣喘吁吁，現(xiàn)在一口氣五六百個(gè)不在話(huà)下；開(kāi)始心不甘情不愿，現(xiàn)在變著花樣跳；開(kāi)始數(shù)到目標(biāo)立馬停下，現(xiàn)在總想著超越目標(biāo)數(shù)字……從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的他，想挑戰(zhàn)自己，證明自己！</p><p> 這個(gè)假期，他已經(jīng)感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，已經(jīng)懂得了堅(jiān)持的重要，我想，這就是最大的收獲吧！加油吧，少年！</p> <p> 健體之星——七25班 鄒酈涵</p><p> 每當(dāng)他心煩意亂或?qū)W習(xí)疲勞時(shí)，他都會(huì)去做運(yùn)動(dòng)，每次運(yùn)動(dòng)就像一次排毒，它排除了身體和情緒的負(fù)能量，讓鄒酈涵精神煥發(fā)。每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)當(dāng)下并不會(huì)帶來(lái)什么改變，但日積月累他發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心強(qiáng)大了，心態(tài)更沉穩(wěn)了。生命不息，運(yùn)動(dòng)不止，鄒酈涵愿不斷學(xué)習(xí)，期望能遇見(jiàn)更好的自己。</p> <p> 勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展的基石，做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德。宅在家中，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起用勤勞的雙手裝點(diǎn)生活，學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，逐漸養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣，提高了自理自立的能力。</p><p> “勞動(dòng)之星”非你們莫屬！</p> <p> 勞動(dòng)之星——七21班 蔡天一</p><p>由于疫情的影響，蔡天一每天只能通過(guò)視頻認(rèn)真上網(wǎng)課，完成各科作業(yè)。除外還經(jīng)常喜歡自己做美食，有時(shí)候媽媽做也總喜歡參與一起動(dòng)手，比如媽媽做紅糖面包、包子、咸菜餅，爸爸做花餅等，自己?jiǎn)为?dú)做蛋糕、炸雞肉條......最拿手的炸雞肉條，將雞肉切成一條條的，先用調(diào)味料腌一下，再將面粉裹一下，再放入油鍋中炸，在油鍋中經(jīng)過(guò)三次油炸，色香味俱全的雞肉條出鍋了！媽媽號(hào)稱(chēng)他“廚房小暖男”！此外，還會(huì)幫忙照看弟弟，陪弟弟玩耍、打球，還幫忙打掃衛(wèi)生拖地等。</p><p> 現(xiàn)在還未能回學(xué)校上課，在家學(xué)習(xí)會(huì)面臨一些困難，春暖花開(kāi)的時(shí)候已到來(lái)，相信疫情很快也會(huì)結(jié)束，希望他們?cè)缛栈氐剿麄內(nèi)张我古蔚慕淌野残牡膶W(xué)習(xí)。</p> <p> 勞動(dòng)之星——七22班 汪晟</p><p> 知識(shí)從電腦飛向大腦，漸漸堆積；奮斗由“說(shuō)了”變成“做了”，悄然改變！一篇作文反復(fù)寫(xiě)了五遍，終于某天深夜，默默成稿！</p><p> 一道難題反復(fù)演練數(shù)次，最終尋得答案，歡呼雀躍！</p><p> 在白天，在夜晚，與困難奮斗，與實(shí)踐賽跑，與學(xué)習(xí)亦師亦友。</p><p> 生活不會(huì)辜負(fù)任何美好，只要堅(jiān)持終有收獲。一堆塑料在手中組裝成型，鞋子們安家入駐；幾張彩紙?jiān)谑种徐`活翻轉(zhuǎn)、跳躍，裝飾入畫(huà)；吉他在手中微顫，旋律飛舞。鍋鏟在手中翻騰，升起縷縷溫暖。</p><p>生活在勤勞的作業(yè)中，搖曳生香。</p> <p> 勞動(dòng)之星——七23班 孫羽浩</p><p> 宅在家里，孫羽浩與爸爸媽媽在一起的時(shí)間多了。除了學(xué)習(xí)以外，他會(huì)利用空閑時(shí)間做家務(wù)。</p><p> 清晨起床后，他主動(dòng)和媽媽把被子疊好，上下午抽時(shí)間抹抹桌、掃掃地、擦擦窗……</p><p> 到了中午，在媽媽的輔導(dǎo)下，他每天學(xué)炒菜。盡管有時(shí)手忙腳亂，有時(shí)把油濺到手上，有時(shí)把菜炒到了鍋外……但隨著時(shí)間的推移，他學(xué)會(huì)了炒很多菜：番茄炒蛋、青椒土豆絲……</p><p> 隔離病毒但不隔離愛(ài)，本次長(zhǎng)假不僅收獲了勞動(dòng)的成果，增長(zhǎng)了生活基本技能，更濃厚了家庭親情。</p> <p> 勞動(dòng)之星——七24班 趙婧雯</p><p> 她是一個(gè)愛(ài)笑、活潑開(kāi)朗的女孩子。愛(ài)好學(xué)習(xí)，無(wú)論什么課程都能認(rèn)真去學(xué)。擔(dān)任班委工作期間，她能做到盡心盡責(zé)。生活中，她尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)，能用文明展現(xiàn)自己良好的品德素養(yǎng)。</p><p> 她的上進(jìn)心特別強(qiáng)，做任何事情都渴望盡力做到最好。作為零零后的一代，她認(rèn)為要做的不僅是享受生活，更需要學(xué)會(huì)在生活的畫(huà)卷上繪制美好的藍(lán)圖。</p><p> 在家中，她熱愛(ài)勞動(dòng)，能做一些力所能及的事情。每天在完成學(xué)習(xí)的情況下，她能對(duì)自己學(xué)習(xí)資料進(jìn)行歸類(lèi)整理，確保整潔有序，便于查找。在周末的時(shí)候幫助父母打掃衛(wèi)生、處理一些家務(wù)，使家更加溫馨。</p> <p> 勞動(dòng)之星——七25班 黃夢(mèng)希</p><p> 馬克思說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡?！眲趧?dòng)更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是上下五千年的燦爛歷史文化。在這段與父母朝夕相處的特殊日子里，雖被“關(guān)”在家中，但是他們依舊每日忙忙碌碌。黃夢(mèng)希便利用每日閑暇時(shí)間幫助他們，首先自己的事情自己做：整理自己的房間及學(xué)習(xí)資料；幫媽媽掃地拖地、擦擦灰塵，消除家中的衛(wèi)生死角；洗一些簡(jiǎn)單的衣物或是為他們做上一餐飯菜然后將碗筷洗干凈。在這其中她深深體會(huì)到父母的辛苦。
</p><p><br></p> <p> 這次疫情使我們認(rèn)識(shí)到昔日崇拜的明星、偶像，在病毒面前同樣是不堪一擊，戰(zhàn)勝病毒需要像鐘南山、李蘭娟、陳薇院士一樣的科研人員、軍事人員，是他們讓這場(chǎng)全民抗疫有了充足的底氣和自信！</p><p> 抗擊疫情，我們?cè)诤筒《举惻埽?lt;/p><p> 迎接夢(mèng)想，我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑。</p><p> 黑暗的盡頭是黎明，</p><p> 通過(guò)奮斗，</p><p> 散發(fā)青春的光芒！</p><p><br></p>