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雜多縣中心幼兒園“小手拉大手”活動––系列之二十四開展疫情防控應(yīng)急演練

中幼:群忠

<p>?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(??????????????????????????????????????????)????????????????????????????????????????????</p><p><br></p><p> 針對當(dāng)前新型冠狀病毒防控形勢日趨嚴(yán)峻,為了完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機制。認(rèn)真貫徹落實教育局的指示精神,提高各級、各部門對應(yīng)急管理工作重要性的認(rèn)識,有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,全面提高我園傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置具體過程;做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,促進幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護廣大師生的身體健康,切實提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障幼兒園教育教學(xué),工作的有序開展,我園開展本次活動,本次演練主要由我園衛(wèi)生副園長吉卓瑪(縣醫(yī)院兒科主任)領(lǐng)導(dǎo)指揮。</p><p><br></p> <p>????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????</p><p><br></p><p>演練前,曲忠園長組織全體教職工人員與保健室人員召開了疫情防控演練會議,根據(jù)演練實施方案對現(xiàn)場操作人員進行了培訓(xùn)與安排部署,力求做到在演練的過程中井然有序,忙而不亂,保證演練圓滿成功。</p><p> </p> <p>?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????1???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>來園幼兒有序排隊,前后間隔距離保持1米左右,等待進行首次額溫測量。</p><p> </p> <p>????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>首次額溫測量正常,進入校園進行晨檢,進行二次額溫測量與手部消毒。</p><p> </p> <p>???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>幼兒進入班級之后,教師對其進行三次晨檢活動,檢查體溫?zé)o異常后方可進入班級。組織幼兒認(rèn)真洗手,做好個人衛(wèi)生。</p><p><br></p> <p>??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????37.3℃???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>此次演練是以值周教師隨檢中發(fā)現(xiàn)了一名幼兒發(fā)熱,體溫高于37.3°,狀態(tài)出現(xiàn)萎靡不振的情況為案列。</p><p> </p> <p>???????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>首先班主任立刻上報保健醫(yī)。</p><p><br></p> <p>??????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>將幼兒帶到隔離室再一次進行檢測,隔離。</p><p><br></p> <p>??????????????????????????????????????????????????????????(???????????????????????????????????????????????????????)????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>保健醫(yī)生聯(lián)系組長(我園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組)組長通知領(lǐng)導(dǎo)小組,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。</p><p><br></p> <p>????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>副組長轉(zhuǎn)告全體人員,要求原地待命,嚴(yán)禁自由出行。</p><p><br></p> <p>?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>同時,消毒人員到達崗位,以最快的速度,高質(zhì)量的對幼兒在園內(nèi)親密接觸過的事物進行科學(xué)消毒。</p><p><br></p> <p>?????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>副組長聯(lián)系聯(lián)合醫(yī)院,</p><p><br></p> <p>???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>醫(yī)院人員到達現(xiàn)場,并做出現(xiàn)場指導(dǎo)。</p><p><br></p><p><br></p> <p>??????????????????????????????????????????</p><p>班主任立即通知家長。</p><p><br></p> <p>????????????????????????????????</p><p>家長到達現(xiàn)場,</p><p><br></p> <p>???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>班主任和各領(lǐng)導(dǎo)小組進行安撫家長和進一步摸排工作,并要求家長極力配合有關(guān)部門工作。</p><p><br></p> <p>?????????????????????????</p><p>幼兒到達醫(yī)院,</p><p><br></p> <p>??????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? </p><p>本次演練時長40分鐘,如果幼兒將被確診,我園下一步工作程序是組長立即向上級匯報,請示是否停課,最后任課教師協(xié)助保健醫(yī)生進行摸排調(diào)查,對幼兒親密接觸的校內(nèi)人員進行隔離觀察,對園外人員進行登記,登記結(jié)果接聯(lián)控單位,檔案室教師負責(zé)登記造冊上報下達。</p><p><br></p> <p>??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>通過這次實戰(zhàn)演練,學(xué)校進一步規(guī)范了應(yīng)急處置流程,提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平,提升了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置的作戰(zhàn)能力,為有效應(yīng)對今后可能出現(xiàn)的疫情打下堅實的基礎(chǔ)。</p><p> </p> <p>????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>演練結(jié)束后,各小組對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進行了認(rèn)真梳理、總結(jié)反饋,提出相應(yīng)的整改措施,對學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案進一步加以完善。</p><p> </p> <p>???????????“???????????????????????????????????????????????”????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>我園“預(yù)防新冠肺炎疫情應(yīng)急演練”及應(yīng)急預(yù)案線上解讀活動的開展,進一步提高了教職工們應(yīng)對新型冠狀病毒的防范意識和應(yīng)急能力。在疫戰(zhàn)期間,我園將堅持嚴(yán)防疫,細演練,常培訓(xùn)的工作方針。在促進幼兒園傳染病防控工作科學(xué)化、規(guī)范化、程序化的同時,嚴(yán)把校園衛(wèi)生保健的安全第一關(guān),為全園師生的生命健康保駕護航!</p><p> </p> <p>????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????</p><p>最后利用四分鐘時間,再了解一下整個活動過程。</p><p> </p>

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