<p><span style="font-size: 18px;"> 自延期開學(xué)以來，老師們的教學(xué)陣地由線下轉(zhuǎn)為線上，線上教學(xué)整體運行情況良好。為完成上學(xué)期期末成績分析、督促教師及時查漏補缺，進一步總結(jié)線上教學(xué)經(jīng)驗，保障教學(xué)質(zhì)量，3月17日下午，劉莊中心小學(xué)利用釘釘APP，在線召開了線上教學(xué)成績分析會。校長室、教務(wù)處及中心小學(xué)一至六年級全體語數(shù)英教師參加了這次會議，會議由劉莊中心小學(xué)校長全金合主持。</span></p> <p> 全金合首先強調(diào)了疫情防控的重要性，并對近期的線上教學(xué)工作給予了肯定。全校長指出，“停課不停學(xué)”對于教育教學(xué)工作來說是一場團體戰(zhàn)，要充分發(fā)揮班主任的組織管理能力，密切任課老師之間的聯(lián)系，加強家校合作，才能有效幫助學(xué)生成長。</p> <p> 接下來，就如何開展高效的在線課堂，語數(shù)英學(xué)科三位教師進行了專題講授。鄭曉云老師的語文在線教學(xué)從“關(guān)于備課與授課”、“關(guān)于監(jiān)督跟進與作業(yè)檢查”、“家校聯(lián)系”三方面做了經(jīng)驗交流。</p> <p> 王金鋒校長作為有多年教學(xué)工作經(jīng)驗的老教師，面對突如其來的疫情導(dǎo)致的延期開學(xué)，也積極加入線上教學(xué)。她每天在班級群內(nèi)下發(fā)當(dāng)日作業(yè)，學(xué)生提交后就利用一切可利用的時間進行批改，并且將每天學(xué)生完成情況做了細致統(tǒng)計，不丟不落任何學(xué)生。</p> <p> 高宗玲老師的英語教學(xué)更是多種多樣——精品微課，權(quán)威解讀重難點；學(xué)測星、一起作業(yè)網(wǎng)指導(dǎo)朗讀對話；英語手抄報提升主題練習(xí)……</p> <p> 然后，就劉莊中心小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量檢測情況劉莊中心小學(xué)副校長孫成長做了總體分析，并由語數(shù)英學(xué)科教研員從目標考核分、教學(xué)質(zhì)量評價分兩方面做了細致分析，包括分數(shù)段分布情況、各班的平均分、合格率、優(yōu)秀率等，并根據(jù)數(shù)據(jù)對老師們指出了存在的問題和改進的意見。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;"><i>語文成績分析</i></b></p> <p> 語文教研主任李慧老師對上學(xué)期一至六年級的語文教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測情況進行了細致的分析、比較，找差距、訂目標，說問題、做交流，提出了下一階段的改進措施。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;"><i>英語成績分析</i></b></p> <p> 英語教研主任王海燕老師將本校的英語成績細致剖析，針對每個年級出現(xiàn)的問題做出詳細解讀，并將本校成績與其他學(xué)校進行對比，找出差距、彌補不足。希望教師門及時吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，再接再厲。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>數(shù)學(xué)成績分析</i></b></p> <p> 數(shù)學(xué)教研主任任廣娟通過具體數(shù)據(jù)找出上學(xué)期數(shù)學(xué)檢測存在的問題，并對后階段的數(shù)學(xué)教學(xué)提出了具體可行的意見，強調(diào)要注重學(xué)困生的輔導(dǎo)，及時重視查漏補缺，加強學(xué)生審題、書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。</p> <p> 最后，孫成長對線上教學(xué)工作提出了具體要求，他希望每一位老師在防控疫情的特殊時期，都要充分用好線上教育的平臺，指導(dǎo)好每一位學(xué)生的線上學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量，智慧教學(xué)；要充分調(diào)動學(xué)生居家學(xué)習(xí)的積極性，加強家校合作，保證線上教育不落下一個孩子。他還特別強調(diào)，要加強對學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)指引，爭取家長的配合，贏取居家戰(zhàn)疫和居家線上學(xué)習(xí)雙豐收。</p> <p> 抓好線上教學(xué)工作，是特殊時期貫徹“停課不停學(xué)”精神提升教學(xué)質(zhì)量的有效手段。此次線上教學(xué)成績分析研討網(wǎng)絡(luò)視頻會議，教師們參與積極，取得了預(yù)期成果，也為今后高質(zhì)量開展教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。</p> <p> 從線下到線上，改變的是形式，不變的是強烈的教育責(zé)任感、嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和堅定的教育追求！疫情防控階段的線上教學(xué)之路，是一條逐步探索的新道路，每一步的前進，都會呈現(xiàn)未知的世界。相信只要我們同心同德，這條路就一定會越走越寬。待草長鶯飛之時，待春暖花開之際，讓我們相約校園，共暢墨海書香！</p>