查擺問(wèn)題謀策略，線上戰(zhàn)“疫”提質(zhì)量——第六初級(jí)中學(xué)召開線上教育質(zhì)量分析視頻會(huì)

夢(mèng)想

<div> 己亥末，庚子春，突如其來(lái)的疫情打亂了原本的教學(xué)節(jié)奏，但無(wú)法阻擋六中人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為切實(shí)抓好線上教學(xué)常規(guī)，提升線上教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在有效學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng)，3月17日晚，開發(fā)區(qū)第六初級(jí)中學(xué)各級(jí)部立足于線上單元抽測(cè)結(jié)果，分別召開了線上教育教學(xué)質(zhì)量分析視頻會(huì)議。</div> 首先，各級(jí)部主任針對(duì)本級(jí)部單元抽測(cè)的整體情況做了具體細(xì)致的分析，著重點(diǎn)出了各班級(jí)和各學(xué)科在發(fā)展中的亮點(diǎn)和不足；同時(shí)針對(duì)薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科在發(fā)展中存在的問(wèn)題，給予了可操作化的建議。 <div> 隨后，級(jí)部?jī)?nèi)各備課組長(zhǎng)立足于本次單元抽測(cè)情況對(duì)線上答疑以來(lái)本學(xué)科教與學(xué)的工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，從試題命制情況、數(shù)據(jù)反饋情況、突出問(wèn)題分析，到接下來(lái)教學(xué)策略的調(diào)整，教學(xué)方法的改進(jìn)、有效經(jīng)驗(yàn)的分享，無(wú)不展示著全體六中人認(rèn)真努力的責(zé)任心和勤于反思的進(jìn)取心。教務(wù)處衣美琴主任更是針對(duì)各備課組總結(jié)情況，對(duì)教師們提出新的要求，希望老師們可以立足結(jié)果查擺問(wèn)題，齊心協(xié)力共謀策略，做到眼中有知識(shí)，心中有學(xué)生，為接下來(lái)線下教學(xué)的有序開展做好鋪墊。<br></div> <div> 然后，各級(jí)部主任根據(jù)各備課組發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提出的策略，對(duì)本級(jí)部接下來(lái)的線上教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一調(diào)度，既關(guān)注到班主任和科任教師在育人方面的引領(lǐng)作用，也關(guān)注到家校攜手育人的重要價(jià)值；既關(guān)注到學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步，也關(guān)注教師專業(yè)的成長(zhǎng)；既關(guān)注到線上線下教學(xué)工作的有效銜接，也關(guān)注到會(huì)考學(xué)科的嚴(yán)峻形勢(shì)。同時(shí)，初三級(jí)部主任王曉娟還以班級(jí)學(xué)生的變化為例，給老師們上了一堂有愛(ài)的教育課，希望我們都能用有溫度的教育幫助每個(gè)孩子成為幸福的“人”！<br></div> <p> 最后，崔秀梅校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，向全體教師提出四個(gè)關(guān)鍵詞：前規(guī)劃，重落實(shí)，抓反饋，勤改進(jìn)。希望老師們能立足于第一次線上抽測(cè)結(jié)果，認(rèn)真分析線上教學(xué)以來(lái)教與學(xué)的問(wèn)題，提前做好下階段的教學(xué)規(guī)劃，積極探尋有效的解決策略并開展組內(nèi)、級(jí)部?jī)?nèi)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享，在抓好線上線下雙重反饋的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，切實(shí)保證線上教學(xué)的有效性。同時(shí)，崔校長(zhǎng)進(jìn)一步明確了全體師生面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，希望全體老師能放眼中考，清晰定位，戮力同心，共謀發(fā)展！</p><p> 多緯度的質(zhì)量分析讓全體教師明確了問(wèn)題，找到了方向，也鼓足了干勁，相信我們一定能在下個(gè)階段取得更優(yōu)異的成績(jī)！</p>