2020年以獨特的方式告訴我們它是多么的與眾不同，一場突如其來的疫情把人們都留在了家里，學(xué)校無法如期開學(xué)，學(xué)生不能出現(xiàn)在課堂里，那怎么辦呢？我們只能通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，把課堂縮小成一個個屏幕，老師成了主播。非常時期的學(xué)科線上教學(xué)應(yīng)當怎樣開展？學(xué)科線上教學(xué)有哪一些模式？哪種模式更適合地區(qū)發(fā)展的特點、教學(xué)的需要和學(xué)生的實際？這些都是我們這些年輕老師所疑問的。恰值此時，湛江市教育局教研室蔡艷蓮老師攜手她的團隊夜以繼日、廢寢忘食地為我們制作微課，送來了學(xué)習(xí)的盛宴，我與學(xué)生們欣然共赴了這場學(xué)習(xí)與成長的盛宴！今天在翹首期盼中，等來了由湛江市中英文學(xué)校符小麗老師錄制的三年級下冊第二單元第六課時的微課，在積極推薦給學(xué)生們觀看的同時，我也迫不及待地觀看了這節(jié)微課，真是驚喜不斷，受益匪淺！以下是我的個人感受。