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父母篇丨看了《葉問(wèn)4》，竟從中悟出一個(gè)“不吼不叫培養(yǎng)好孩子”的育兒之道

七感·倩兒

<p>話說(shuō)最近忙里偷閑地刷了《葉問(wèn)4》（騰訊視頻上的付費(fèi)片）。本以為只是部功夫片，但看到一半就樂(lè)了，這根本就是妥妥的育兒家教片?。?lt;/p> <p>誰(shuí)能想到，一代宗師碰上不聽話的兒子，照樣和咱普通人一樣頭疼。影片剛開始沒幾分鐘，葉問(wèn)就被老師和校長(zhǎng)叫到了辦公室。原來(lái)他的兒子葉正又和同學(xué)打架了，校長(zhǎng)決定開除葉正?！袄蠋?，你再給他一次機(jī)會(huì)吧！”赫赫有名的武學(xué)宗師，在兒子老師面前也剛不起來(lái)了。無(wú)奈，葉正犯規(guī)多次，校長(zhǎng)怎么也不答應(yīng)。走出學(xué)校，看到兒子一臉傷，葉問(wèn)心疼又茫然：“該讓孩子去哪兒呢？”</p><p><br></p><p>此時(shí)的他，剛剛被醫(yī)生宣布患上了癌癥。妻子已過(guò)世，如果不安排好兒子的出路，作為父親的葉問(wèn)實(shí)在是不能安心。大概也是因?yàn)椤案梢恍?，恨一行”，作為武學(xué)宗師，葉問(wèn)卻怎么也不愿意讓兒子再走這一條路。他一心想讓孩子讀書，走一條安穩(wěn)的人生路?？扇~正卻一門心思撲在打拳上，對(duì)讀書一點(diǎn)兒興趣都沒有。一個(gè)選擇讀書，一個(gè)選擇打拳，父子倆因?yàn)檫@件事，鬧得不可開交。熟悉兩人當(dāng)年故事的朋友一定知道，后來(lái)兩人冰釋前嫌了，最終葉問(wèn)同意兒子退學(xué)，正式開始學(xué)習(xí)打拳。那么，這中間發(fā)生了什么呢？是誰(shuí)讓葉問(wèn)改變了想法呢？</p> <p><b>兩個(gè)別人家的孩子，改變了一代宗師</b></p><p><br></p><p><b>第一個(gè)“別人家的孩子”，是葉問(wèn)老鄰居的兒子。</b>也是給葉正治傷的醫(yī)生?？吹竭@個(gè)孩子，葉問(wèn)一臉羨慕，更堅(jiān)定了讓兒子繼續(xù)讀書的想法。</p> 為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)男孩曾經(jīng)也是調(diào)皮搗蛋、叛逆到不行，正如現(xiàn)在的葉正?？扇思胰缃駬u身一變，成了一位體面、有禮貌、有前途的年輕醫(yī)生。打聽過(guò)才知道，“原來(lái)”這個(gè)孩子小時(shí)候被送去美國(guó)讀書了。和咱們看到“別人家的孩子”第一反應(yīng)一樣，葉問(wèn)也忍不住想：“送兒子去美國(guó)，是不是就能愛讀書了？”（這是不是和現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的想法很像：孩子在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)不好，是不是出國(guó)以后就能愛讀書，變得懂事了？）隨后，葉問(wèn)就開始張羅給兒子申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校的事——當(dāng)然，在此之前，葉問(wèn)壓根兒就沒考慮過(guò)兒子的興趣，沒問(wèn)過(guò)兒子的意見。<strong>也因此，去了美國(guó)，認(rèn)識(shí)到了第二個(gè)“別人家的孩子”。</strong>這個(gè)女孩是美國(guó)唐人街中華總會(huì)會(huì)長(zhǎng)的千金，在一所私立貴族學(xué)校讀書。因?yàn)樽柚沽嗣绹?guó)孩子對(duì)這個(gè)女孩的校園霸凌，女孩和葉問(wèn)成了朋友。 按理來(lái)說(shuō)，家門顯赫，小公主應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的吧。但其實(shí)女孩和自己父親的矛盾也一樣不小。父親是太極拳傳人，想讓女兒繼承衣缽，還要她在中秋晚會(huì)上當(dāng)眾表演?？膳⒆類鄣膮s是跳舞，并已經(jīng)成了學(xué)校拉拉隊(duì)的主力。就像葉正對(duì)父親心生怨恨一樣，女孩對(duì)父親也是各種吐槽。此刻，不再背負(fù)父親身份的葉問(wèn)，就像個(gè)善解人意的大家長(zhǎng)：“你不喜歡太極的話，你就跟他說(shuō)。”女孩無(wú)奈地?fù)u搖頭：“說(shuō)了，說(shuō)了他也不會(huì)聽，在他眼里我做什么都是錯(cuò)的……我什么都錯(cuò)，他根本就不支持我?！苯又⒖粗~問(wèn)說(shuō)：“我不相信其他人的爸爸是這樣的，最起碼，葉叔叔，你不是。” 一句話讓葉問(wèn)陷入了沉默，因?yàn)樗约河H兒子對(duì)自己說(shuō)的最多的一句話也是：“你老是認(rèn)為我做的是錯(cuò)的……我永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的?！? 在兒子眼里專制、不近人情的父親，卻成了女孩口里的好爸爸，聽起來(lái)是不是有點(diǎn)諷刺??？而這個(gè)別人眼里的“好爸爸”給女孩的建議是：“倒不如，中秋晚會(huì)上，你就表演跳啦啦舞吧！”看到?jīng)]？葉問(wèn)父子和女孩父女之間的問(wèn)題實(shí)際上是一樣的?？蔀槭裁?，葉問(wèn)在面對(duì)女孩時(shí)，可以做到耐心、換位思考，但面對(duì)自己的兒子，卻只剩下粗暴、不耐煩和發(fā)火？<strong>這種“雙標(biāo)”到底是從哪兒來(lái)的？</strong>你可以說(shuō)因?yàn)槿~問(wèn)對(duì)女孩沒有養(yǎng)育責(zé)任，所以無(wú)需為其決定承擔(dān)責(zé)任，可事實(shí)上“我們以為的對(duì)孩子好”真的就是對(duì)的嗎？這種束縛甚至壓制除了讓我們?nèi)菀孜肥治纺_，更會(huì)蠻橫專政，反而因?yàn)閷?duì)孩子太過(guò)關(guān)心，而自亂陣腳，失去了理智和耐性，也就是我們常說(shuō)的：關(guān)心則亂。<h3> <strong>為什么我們對(duì)自家人更苛刻？</strong>心理學(xué)里有一個(gè)名詞，叫<strong>“家庭親密綜合征”</strong>，指人們最容易把情緒宣泄給最親近的人。像這樣的現(xiàn)象很常見，典型的就是“窩里橫”。在外面溫文爾雅的人，可能回到家里一言不合就會(huì)跟父母干起架來(lái)?；蛘咭粋€(gè)對(duì)學(xué)生很有耐心、獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的優(yōu)秀教師，在自家孩子面前，卻一刻都沒了耐性。再比如可能很多人都會(huì)聯(lián)想到的，《不要和陌生人說(shuō)話》里的安嘉和，在醫(yī)院是公認(rèn)的好人、模范，但面對(duì)妻子，卻極其刻薄、暴力。其實(shí)早在上世紀(jì)初期，著名的心理學(xué)家榮格就提出了“人格面具”的理論，即人在社會(huì)進(jìn)化過(guò)程中會(huì)形成人格面具，以獲得社會(huì)認(rèn)同。不同的人在不同場(chǎng)合，會(huì)戴著不一樣的人格面具。 不是有那么句話嘛，我們總是把最好的脾氣留給陌生人，而把最壞的脾氣留給最親的人。之所以有這樣的差別，是因?yàn)槲覀兛倳?huì)不自覺地把世界分為外部和內(nèi)部?jī)纱蟛糠?。外部世界里，我們需要獲得社會(huì)認(rèn)同，就會(huì)不由自主地迎合社會(huì)需要，比如更專業(yè)、更開朗、更寬容等，展現(xiàn)的都是美好的一面。內(nèi)部世界里，沒有社會(huì)認(rèn)同的壓力，我們就會(huì)容許自己表露出真實(shí)的自我，讓壓抑的情緒爆發(fā)出來(lái)。而家，就屬于安全的內(nèi)部世界，家人也不是外人。所以，不少人在家里直接越過(guò)了誠(chéng)意溝通的步驟，任自己的情緒肆意宣泄，只要不合自己意愿，想不耐煩就不耐煩，想發(fā)脾氣就發(fā)脾氣，甚至想開罵就開罵，想動(dòng)手就動(dòng)手。所以，同樣是因?yàn)楹秃⒆右庖姴缓?，葉問(wèn)會(huì)耐心地問(wèn)女孩“跳舞是不是你的夢(mèng)想？”，但對(duì)兒子的辯解就只會(huì)訓(xùn)斥“夠了”，甚至打耳光。 <strong>這時(shí)，不妨把他當(dāng)成別人家的孩子</strong><br></br>那么問(wèn)題來(lái)了，既然人都是這么分裂的兩面派，我們?cè)撛趺醋屪约禾摮鰜?lái)，讓家人也能感受到我們春天般的溫暖呢？查資料的時(shí)候看到一件趣事。有人在羽毛球場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，混合雙打時(shí)，如果是一對(duì)夫妻對(duì)戰(zhàn)另一對(duì)夫妻時(shí)，往往會(huì)進(jìn)行不下去。因?yàn)閮蓚€(gè)人會(huì)忍不住互相指責(zé)，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，這比賽還怎么打？遇到這種時(shí)候，工作人員就會(huì)建議他們換搭檔重新組個(gè)CP，一方的太太到另一方去。這么一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)換，再也聽不到埋怨了，反倒雙方打得都很歡快。 我也有類似的體會(huì)，有次跟幾個(gè)家庭一起出游，閑暇時(shí)間兩對(duì)夫婦打雙升，開始是自家丈夫和妻子一家，但打著打著兩口子就開始互相埋怨起來(lái)，其中一個(gè)朋友還被她丈夫的一通數(shù)落氣哭了。沒法玩又想玩怎么辦？拆開當(dāng)對(duì)家重新打。終于，天下太平了。有人問(wèn)了，可以在賽場(chǎng)上，牌桌上換搭檔，那生活中的另一半和孩子是換不了的，怎么辦？就拿后者來(lái)說(shuō)吧，我覺得同事家孩子說(shuō)的特別對(duì)：“把他當(dāng)成別人家孩子來(lái)看待?！碑?dāng)大人打著“為你好”的旗幟，卻深陷“家庭親密綜合征”泥潭時(shí)，其實(shí)孩子早已一眼看透了真相。面對(duì)別人家的孩子，我們通情達(dá)理，善解人意，寬容又開明。那是因?yàn)榫嚯x的存在，我們常會(huì)不自覺審視自己的行為是否越界，比如問(wèn)自己：我該不該對(duì)孩子有這么高的期待？——?jiǎng)e人家的孩子，我要客觀評(píng)價(jià)他的實(shí)力，不切實(shí)際的期待要不得。他學(xué)不好，我會(huì)丟人？——?jiǎng)e人家的孩子，他的能力不是你的面子。我該不該對(duì)孩子說(shuō)這么情緒化的話？——?jiǎng)e人家的孩子，自然要客氣點(diǎn)。孩子能不能對(duì)我言聽計(jì)從？——?jiǎng)e人家的孩子，怎么可能像個(gè)泥人一樣讓你想捏成啥樣就成啥樣？點(diǎn)到為止就行了……<strong>古人說(shuō)：易子而教，誠(chéng)不我欺！這么換個(gè)身份思考一下，我們自然會(huì)變成孩子口里的，可愛的“別人家的家長(zhǎng)”。</strong>既然步步緊逼已經(jīng)被你們充分證實(shí)是沒用的，那不妨學(xué)會(huì)拉開距離，把孩子當(dāng)成“別人家的孩子”，把自己美好的一面展現(xiàn)在自家娃身上，不再濫用關(guān)愛的名義去打擊束縛甚至扭曲他的人生——畢竟那是屬于他自己的人生，別人無(wú)可替代！<h3> 電影最后，中華總會(huì)會(huì)長(zhǎng)主動(dòng)提出要讓葉問(wèn)兒子來(lái)美國(guó)讀書時(shí)，葉問(wèn)想了想說(shuō)：“其實(shí)外國(guó)的月亮，也不是特別圓?！? <p>是啊，外國(guó)月亮不比國(guó)內(nèi)的圓，別人家的孩子也不見得就比自家的好。大部分父母，看到別人家的孩子，都會(huì)像葉問(wèn)看見那個(gè)當(dāng)醫(yī)生的孩子一樣，第一反應(yīng)就是質(zhì)問(wèn)自己的孩子為什么不行？但我們其實(shí)，更應(yīng)該像對(duì)待第二個(gè)別人家的孩子一樣，在交流中學(xué)會(huì)反思自己，為什么看不到自己孩子身上的光點(diǎn)？<b>把自己家孩子當(dāng)成別人家孩子一樣去溝通，把自己家孩子當(dāng)成別人家孩子一樣去欣賞。孩子的人生不只有成績(jī)和缺點(diǎn)，被充分尊重、理解和信任的孩子才可能爆發(fā)他原本的潛力小宇宙！</b></p><p>------------------</p>