<p> 故事—《大衛(wèi)，不可以》</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活動目標</span></p><p>1、 能根據(jù)畫面人物和情節(jié)大膽講述自己看到或者猜測到的內(nèi)容。</p><p>2、 發(fā)散思維，嘗試運用已有的生活經(jīng)驗，大膽想象、表達繪本故事。</p><p>3、 感受繪本故事幽默詼諧的同時體驗媽媽愛的溫暖，培養(yǎng)幼兒對學習文學作品的興趣。</p> <p>在生活中，你的媽媽什么時候會對你說：“不可以”？為什么不可以？媽媽在說不可以的時候她的心里又是怎么想的？</p><p>教師小結：在生活中，我們也會做錯很多的事情，在媽媽對我們說不可以的時候，其實也是在愛我們。</p> <p> 手工—《紙花》</p><p>材料</p><p> 彩色紙卡、竹簽、圓珠筆芯、白乳膠、剪刀</p> <p>剪出一條寬5CM,長28CM的彩色卡紙</p> <p>如圖間距0.5CM左右剪出小流蘇，邊緣留出1CM不剪斷</p> <p>用圓珠筆芯將小流蘇卷曲。完成后如圖。</p> <p>綠色卡紙剪出6CM寬,長28CM的長條。</p><p>用竹簽卷成花徑，竹簽可取出。</p> <p>白乳膠將末端開口粘貼</p> <p>將卷曲好的紫花45度角斜著粘貼在花徑頂端</p> <p>葉子部分：剪一張8CM長*7CM</p><p>寬的綠紙。如圖對折再對折</p> <p>兩邊修剪掉成小草形</p> <p>拉開后就成了連接在一起的葉子。</p> <p>45度角粘貼在花徑上，包裹花徑卷曲做出葉子。</p> <p>將葉子頂部稍微向下彎曲，完成</p> <p> 親子音樂律動—《布谷鳥》</p><p> 鍛煉孩子的反應能力 協(xié)調(diào)能力 ，促進大腦發(fā)育</p> <p> 致敬英雄，安全歸來</p>