<p>為了全面做好幼兒園開(kāi)學(xué)前新冠肺炎防疫工作,并按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和上級(jí)文件及會(huì)議的要求,嚴(yán)防傳染病菌輸入校園、加強(qiáng)我園教職工的防疫意識(shí),學(xué)習(xí)相應(yīng)幫助他們熟悉學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急工作流程,在2020年3月8日,我園開(kāi)展“預(yù)防新冠肺炎疫情應(yīng)急演練”活動(dòng)。在陳園長(zhǎng)的組織下,全園教職工積極參與了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。</p> <p><b>防疫演練正式開(kāi)始</b></p><p><br></p><p><b>一、教職工晨檢演練</b></p><p>教職工在家完成體溫檢測(cè),上報(bào)體溫正常著正常上班,入園流程:排隊(duì)(保持1米安全距離)→體溫檢測(cè)→手部消毒→腳部消毒→登記工作。</p> <p><b>二、幼兒入園晨檢演練</b></p><p>(1)家長(zhǎng)接送學(xué)生在幼兒園門(mén)口測(cè)體溫。由當(dāng)日值班老師和幼兒園保健教師在幼兒園門(mén)口進(jìn)行體溫檢測(cè),并填寫(xiě)《幼兒晨檢記錄表》,幼兒無(wú)發(fā)熱(不超過(guò)37.3)進(jìn)教入校園。各班教師繼續(xù)密切關(guān)注幼兒的身體健康狀況并做好記錄。</p> <p>(2)教室突發(fā)疫情模擬</p><p>接著,演練場(chǎng)景轉(zhuǎn)到教室:模擬正在教育活動(dòng)時(shí),有幼兒出現(xiàn)發(fā)燒,頭暈等情況,班主任立即測(cè)量幼兒體溫、教師立馬上報(bào)幼兒園,幼兒園負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)疫情防控指揮部、教育中心,隨后幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)指揮,立即啟動(dòng)新冠疫情防控預(yù)案。對(duì)發(fā)燒幼兒進(jìn)行隔離,電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診,幼兒園進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng)、確認(rèn)。</p> <p>防疫工作組立即安排負(fù)責(zé)清潔工作的教職,對(duì)幼兒的班級(jí)和活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒工作。</p> <p><b>疫情演練總結(jié):</b></p><p>寶貝幼兒園整個(gè)演練過(guò)程開(kāi)展迅速有序,各項(xiàng)組織到位,落實(shí)到人,始終貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,通過(guò)演練寶貝幼兒園師生熟知應(yīng)急處置過(guò)程,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌。同時(shí),有效提高教職工的應(yīng)急處理能力,促進(jìn)了幼兒園傳染病防控工作科學(xué)化、規(guī)范化、程序化,有效的減少和控制突發(fā)性傳染病,將疾病對(duì)幼兒身體造成的危害降到最低。</p><p><br></p><p style="text-align: right;"><b> 【寶貝幼兒園】</b></p><p style="text-align: right;"> 2020年3月8日</p>