居家不賦閑妙手繪詩篇

蛻變

文化滋養(yǎng)童心，生活啟迪智慧。我國是詩的國度，有著悠久的歷史?！霸娭杏挟嫛嬛杏性姟?，情景交融，詩情畫意更是一種純美的境界。讓孩子們居家也能感受傳統(tǒng)文化瑰寶的魅力，提高他們對古詩的鑒賞能力，是我們這個漫長假期的必修課。班級通過小組檢查背誦古詩，選擇一首最喜歡的進行藝術(shù)再創(chuàng)作---用現(xiàn)有食材做出拼盤的活動，提高了孩子們從不同的角度欣賞古詩的能力。 　　拼盤展示的是初夏時分的美麗鄉(xiāng)村景象，共采用青菜、胡蘿卜、洋蔥、白菜、石榴、香蕉皮等6種食材。基本展現(xiàn)了詩中所描繪的梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀、籬笆靜、農(nóng)民忙、蜻蜓蝴蝶飛的美麗田園風(fēng)光。 　　 我用白蘿卜、胡蘿卜和芹菜所做的。首先，用白蘿卜雕出大白鵝的身體，白色代表它雪白的羽毛，然后用胡蘿卜分別雕出大白鵝的橙色嘴巴和腳掌，最后用藍色圓盤做背景，再用綠色的芹菜點綴上湖面蕩漾的清波，完成！ 　　這一幅畫是我用各種蔬菜食物拼接而成。其中，我用土豆切片做了船夫的帽子；用火腿做頭部；茄子和蔥葉分別做成船夫的身體和雙腿；茄子切成兩頭尖尖的長條來做小船；胡蘿卜切條做竹篙；煮熟的雞蛋切開做雜物！我還找了一些菠菜、帶皮的土豆、蔥葉等做了點綴！ 　　我先拿幾個橘子，把皮扒開，再分成一瓣一瓣的，鋪在盤子下方，做成土地。然后拿一個地瓜，把皮削下來，放在“土地”上，當(dāng)成樹干。之后拿一根黃瓜，弄成絲，把黃瓜絲一根根的擺在“樹干”的上方，擺出隨風(fēng)舞動的樣子，當(dāng)成柳條。再找一個黑木耳，用水泡開，用刀切成燕子的形狀，當(dāng)成小燕子。 在翠綠的草地上野花點綴其間，柳樹已經(jīng)抽出了嫩枝，在微風(fēng)的拂動下輕輕搖動……我的“柳樹”是用蒜薹和黃瓜絲構(gòu)成的，“房子”是胡蘿卜和青蘿卜蓋的，紅花是圣女果，綠草是韭菜葉，風(fēng)箏的飛翔和兒童的甜蜜是我親手繪制的……好久沒有走出家門，外面已是青綠一片了，真希望快快走進校園，和老師同學(xué)們一起沐浴在這春光之中。 　　將黃瓜切片拼成一江春水，用橙子做的鴨子在碧波蕩漾的江水中快樂地嬉戲，感受春天的溫暖！用黃瓜皮做柄、圣女果做瓣的花朵在水中競相開放，芹菜葉做的荷葉綠得發(fā)亮。江岸上，柳枝歡快地與春風(fēng)共舞，散發(fā)著一派生機勃勃的春色！正如宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。 　　我做拼盤用了蔥、蘿卜、火腿腸、海苔等材料。用蔥做荷葉，用蘿卜做衣裳和鷗鷺，用海苔做頭發(fā)，用火腿腸做荷花，用肉脯做小船，用色素做晚霞。制作過程中，看著小小的鷗鷺、粉嫩的荷花和船上衣袂飄飄的人物在我的手中緩緩成型。 　　《詠鵝》，朗朗上口，童叟皆誦。我的作品名叫《鵝戲清波圖》，是由紅蘋果做鵝，青菜當(dāng)綠波，展現(xiàn)出了極強的紅花綠葉襯出的層次感。作品色彩鮮明，形象生動，栩栩如生地描繪出“鵝戲清波”的歡快景象。 制作這個水果拼盤，首先用三片青蘿卜代表了遠處的青山，蘿卜上的綠色代表了山上的樹木，一輪紅彤彤的斜陽，則用胡蘿卜裝飾，既美麗又讓人有一種想咬一口的沖動! 　　畫中小池與活水相通，有綠蔭相護，小荷出水有小池相伴，蜻蜓有情飛來與小荷為伴；展現(xiàn)了明媚的初夏風(fēng)光，自然、樸實、真切、感人；也是我心中喜歡的樣子，我用不同的食材表達了同樣的畫面。我愛初夏，我愛小池。 　　我喜歡荷花不僅僅是因為荷花花色漂亮。荷花有天然出淤泥而不染的高雅特色。荷花象征著高潔，清廉，高貴的精神。 我用了家里的獼猴桃切片做成了碧綠的池水，芹菜、紫菜做了荷葉的莖，鮮艷的草莓切片擺出了好看的荷花和花苞，最后用了陽臺奶奶養(yǎng)的不知名的植物的葉子做了荷葉，一盤“小池”的古詩就做好了。 我用西紅柿皮卷成一朵朵小花，用韭菜做成花莖，用胡蘿卜刻成一只栩栩如生的小蝴蝶，用芹菜葉子裝飾了整個盤子，整個拼盤我想向大家展示一幅欣欣向榮帶有的春天氣息的美麗圖畫。 　　友情是生命中的寶貴財富，友情如此珍貴，小伙伴們也要好好珍惜身邊的好朋友，珍惜大家在一起相處的每一個時光喲~獻上我用黃瓜，胡蘿卜、海苔制作的這盤水果拼盤，愿同學(xué)友誼天長地久,直到永遠！ 先用草莓切開拼在盤中兩邊作為裝飾，荷葉是用生菜葉子剪切而成，荷花是用草莓拼成，蜻蜓的翅膀是用胡蘿卜薄片剪成造型拼成，蜻蜓的身體是用生菜的莖部拼成，蜻蜓的眼睛是用巧克力起到畫龍點睛的作用。 我用黃瓜擺翠竹，先把黃瓜切成一塊一塊的，然后把每塊黃瓜的中間部分的皮削掉，拼在一起，就像翠竹一樣。把五粒石榴籽擺到一起，擺成了一朵紅紅的桃花。鴨子是用橘子皮剪的，橘黃色的，脖子細細的。江水是用黃瓜絲制作的，形成一條條波紋。 　　這個拼盤的制作過程是：先將草莓切成花瓣狀，拼成兩朵梅花，再從院子里采來梅花，搭配在一起，把巧克力塊打成斷橋，再把酸奶與白色薄荷糖當(dāng)成雪花??灑在上面，最后把剩下的巧克力切成小塊，當(dāng)成石頭，這樣一個完美的拼盤就做好了！ 　　在果盤制作中，我用了胡蘿卜片、香蕉皮和洋蔥來制作梅花，使用米飯來制作雪花。將早春的梅花與雪花之美在盤中生動活潑地表現(xiàn)出來。 　　制作拼盤的時候，先把黃瓜皮切條做出詩人所說的幾支竹，再用剩下的綠皮做葉子，這樣黃瓜做的“竹子”就做好了。把黃瓜切片，做出遠處的“山峰”和“春江”，再把草莓切成片狀做“晚霞”，最后用剩下的黃瓜皮做“梅花枝”，用草莓肉做“梅花”。“鴨子”使用橙子切片做成。讓鴨子在春江里游，這應(yīng)該就是“春江水暖鴨先知”。 　　這首詩是宋朝詩人楊萬里的著名詩篇，此詩通過對小池中的泉水、樹蔭、小荷、蜻蜓的描寫，描繪出一種具有無限生命力的樸素、自然而又充滿生活情趣的生動畫面。我用雪梨、黃瓜、胡蘿卜、藍莓、香菜等果蔬，依據(jù)詩人對小池的描繪做成一幅立體的小池風(fēng)光，希望大家喜歡。 　　同學(xué)們從色、形、意等多方位感受古典詩詞之美，領(lǐng)略中華文化魅力，制作過程中，一陣陣歡聲笑語之后，各式的水果拼盤無論從構(gòu)思到造型設(shè)計都獨具特色，令人眼前一亮。精美而富有詩意的古詩水果拼盤顯示出其生命力和感染力，經(jīng)典古詩詞猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，令人沉醉。