<p>為進(jìn)一步落實(shí)疫情防控工作,提高全體教職員工對(duì)新冠疫情的應(yīng)急反應(yīng)能力,確保幼兒園開(kāi)學(xué)工作有序進(jìn)行,東森優(yōu)優(yōu)幼兒園海城園開(kāi)展了關(guān)于疫情防控一日工作流程的模擬演練活動(dòng)。</p> <p>3月17日9:00--11:00</p><p>幼兒園疫情防控小組對(duì)“一日工作流程演練方案”進(jìn)行了多次研究,細(xì)化不同場(chǎng)景下疫情防控和應(yīng)急處置流程,明確責(zé)任與分工。</p> <p>演練活動(dòng)前的動(dòng)員會(huì)議</p><p>3月18日9:00所有參與人員召開(kāi)了幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練工作會(huì)議。</p><p>為檢驗(yàn)幼兒園制訂演練方案的科學(xué)性和可操作性,指揮小組組織老師分角色模擬演練。</p> <p>(一)入園篇</p><p>1.教職員工入園檢測(cè)</p><p>全體教職員工進(jìn)行體溫檢測(cè),全體人員佩戴口罩,間隔一米以上。</p> <p>2.幼兒錯(cuò)時(shí)入園</p><p>班主任在門(mén)口迎接,幼兒有序進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記后,體溫正常的幼兒會(huì)被引導(dǎo)至所在班級(jí)的固定位置。</p> <p>(二)異常情況處理篇</p><p>在班級(jí)活動(dòng)中,老師發(fā)現(xiàn)有一名幼兒有異常情況,當(dāng)即打電話(huà)通知保健醫(yī)、園長(zhǎng)和主任,并讓其他幼兒與之隔離。</p> <p>保健醫(yī)及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè),進(jìn)一步了解情況后,及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)。園長(zhǎng)和主任也到現(xiàn)場(chǎng)做了全面的指揮工作。</p> <p>對(duì)于無(wú)武漢接觸使,普通發(fā)熱的幼兒,園長(zhǎng)、主任以及保健醫(yī)一邊安撫幼兒的情緒,一邊將發(fā)熱幼兒帶至隔離室觀察并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。</p> <p>(三)幼兒就餐篇</p><p>幼兒有序進(jìn)行錯(cuò)時(shí)用餐,并保持相應(yīng)的距離,用餐完畢后,生活老師將對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒工作。</p> <p>(四)集體教學(xué)活動(dòng)篇</p><p>我們嚴(yán)格按照教委規(guī)定錯(cuò)時(shí)就餐,錯(cuò)時(shí)上課。一部分幼兒在戶(hù)外進(jìn)行活動(dòng),幼兒之間盡量保持安全距離。</p> <p>(五)離園篇</p><p>采取錯(cuò)時(shí)離園方案,幼、小、中、大班依次錯(cuò)時(shí)離園。</p> <p>(六)消殺篇</p><p>幼兒離園后,對(duì)園所進(jìn)行全面消毒工作。</p> <p>通過(guò)此次模擬實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步規(guī)范了我園關(guān)于疫情防控的應(yīng)急處置和上報(bào)流程,提高了我園疫情防控工作的整體水平。</p> <p>親愛(ài)的孩子們,老師們所做的一切防護(hù)都是為了呵護(hù)你們的生命與健康,老師們已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了一切,你們準(zhǔn)備好了嗎?</p>