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【停課不停學(xué)】防疫情心陪伴趣成長(zhǎng)

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<p>為有效防控“新冠病毒”疫情,全區(qū)延后了開(kāi)學(xué)時(shí)間但孩子們對(duì)這個(gè)世界的探索認(rèn)知并未因此受影響他們正以幼兒獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式了解著有關(guān)“病毒、健康安全”的知識(shí)。本指引旨在指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)在這段特殊的時(shí)期陪伴與支持孩子快樂(lè)而健康地成長(zhǎng)。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">樹(shù)立一個(gè)觀念:快樂(lè)陪伴,健康成長(zhǎng)。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">堅(jiān)持三個(gè)原則</b></p><p>一、嚴(yán)防護(hù)。創(chuàng)設(shè)安全溫馨的居家環(huán)境,幫助和支 持幼兒學(xué)會(huì)自我防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p>二、共探索。了解幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式,與孩子制定合理科學(xué)的居家活動(dòng)計(jì)劃,共同展開(kāi)索,讓豐富而有規(guī)律的生活,促進(jìn)身心健康發(fā)展。</p><p>三、同成長(zhǎng)。父母是孩子最好的老師,做好孩子的榜樣。為幼兒提供自我管理的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,體驗(yàn)親子攜手同成長(zhǎng)的愉悅。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">掌握五種方法</b></p><p>一、講故事</p><p>故事是開(kāi)啟幼兒智慧大門的一把鑰匙。聽(tīng)故事既能豐富幼兒的知識(shí),又能開(kāi)闊孩子們的思維。在這特殊的時(shí)期,很多孩子的父母或者親友或在戰(zhàn)“疫”的一線、或是參與志愿的工作、或是協(xié)調(diào)各種資源、或是參與捐助,這些人、這些事都是孩子身邊的“故事”來(lái)源,家長(zhǎng)可以將抗疫時(shí)期的人與事形成一個(gè)個(gè)精彩感人的小故事,引導(dǎo)孩子了解生命、熱愛(ài)命;同時(shí)激發(fā)孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感,讓幼兒感受責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">推薦素材:《最美逆行者》</b></p><p><br></p> <p>二、做運(yùn)動(dòng)</p><p>體育以它豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容吸引著孩子們。體育活動(dòng)既能增強(qiáng)幼兒運(yùn)動(dòng)能力和環(huán)境適應(yīng)能力,又是幼兒形成健康體魄、愉快情緒的重要途徑。堅(jiān)持每天保持不低于一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,與幼兒開(kāi)展適量的運(yùn)動(dòng),以此增強(qiáng)孩子的免疫力,讓孩子健康成長(zhǎng)。</p><p>推薦素材:《跳跳糖》</p><p>游戲人數(shù):2人</p><p>場(chǎng)地/材料:室內(nèi)/瑜伽墊或者干凈的地面</p><p>玩法/步驟:爸爸或者媽媽坐在地上,雙腳分開(kāi),雙手支撐地面。寶貝在雙腿之間來(lái)回的跳動(dòng)(雙腳跳)。</p><p><br></p> <p>三、養(yǎng)習(xí)慣</p><p>好習(xí)慣是孩子一生的好朋友。合理安排幼兒居家一日生活,既能讓孩子保持有規(guī)律的生活,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時(shí),鼓勵(lì)幼兒做力所能及之事,例如:學(xué)會(huì)洗手的正確方法、戴口罩的方法、自己穿衣、穿褲子、系鞋帶、刷牙、洗臉、疊衣服、收拾餐具、整理玩具等等,讓幼兒在生活中習(xí)得生活技能,使其受益終生。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">給予幾點(diǎn)建議:(一)協(xié)助幼兒制定合理科學(xué)的居家作息安排表:(二)注意保護(hù)幼兒視力,幼兒每天接觸電子屏幕的時(shí)間不能超過(guò)一小時(shí)。</span></p><p>幼兒居家作息安排表</p> <p>四、玩游戲</p><p>喜愛(ài)游戲是幼兒的天性。游戲既是幼兒的學(xué)習(xí)方式又是幼兒的行為方式。作為家長(zhǎng),可以嘗試每天分時(shí)段與孩子玩1-3個(gè)游戲。游戲的選擇、玩法等,可以讓孩子根據(jù)自己自己的興趣和需要,以快樂(lè)和滿足為目的,自由、自主、自發(fā)的進(jìn)行;也可以由家長(zhǎng)提議。讓孩子在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造力、交往合作能力及提升好奇探究的品質(zhì)。</p><p>推薦素材 :《賽道吹球》</p><p>游戲人數(shù):2-3人</p><p>場(chǎng)地、材料:室內(nèi)客廳或戶外;膠帶、吸管或小湯勺、小珠子</p><p>玩法、步驟:</p><p>1.比賽的賽道可根據(jù)自己的場(chǎng)地,合理設(shè)計(jì),能解鎖很多新玩法。</p><p>2.將膠帶貼在地上,做出一定彎曲的形狀。</p><p>3.兩人比賽吹珠子或絨絨球,球不能吹到線外面??纯凑l(shuí)能先到達(dá)終點(diǎn)。(除了吹的玩法,還可以用小湯勺來(lái)推著球往前走,盡可能嘗試更多種玩法。)</p> <p>五、常交流</p><p>良好的心情是保障幼兒居家活動(dòng)順利開(kāi)展的重要因素。心情愉悅既有助幼兒身心健康,又能讓孩子形成安全感和信賴感。家長(zhǎng)在居家活動(dòng)中,堅(jiān)持每天一小時(shí)與孩子進(jìn)行愉悅、有效的親子交流,既能緩解情緒,增進(jìn)感情,還能激發(fā)孩子的自信,將寶貴的親子時(shí)間轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的成長(zhǎng)體驗(yàn),促進(jìn)孩子快樂(lè)而健康地成長(zhǎng)。</p><p>推薦素材:《寫(xiě)給孩子的新型冠狀病毒科普繪本》</p><p><br></p> <p>一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,讓我們每一個(gè)人都直面了“變化”。父母的言傳身教,時(shí)刻在影響著每一位孩子。孩子的居家活動(dòng),將是一次父母成為好老師、提升家庭教育合力的重要契機(jī)。請(qǐng)繼續(xù)保護(hù)好孩子,用心陪伴孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),這也是為這場(chǎng)疫情作出的一份特殊貢獻(xiàn)。</p>

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