<p>2020.3.18</p><p>數學日記</p><p>今天呢一打開釘釘,發(fā)現任務確實有一些繁重,相比前幾天呢,確實顯得比較多一些,但是呢,關于第八章新的內容《平行線的有關證明》總覺得還是挺熟悉的,因為我們之前就學過關于平行線的一些內容,所以我沒學之前還認為應該會比較容易,所以只要是用心學,肯定不會有什么太大的問題,其實我現在也是這么覺得的,因為學習了定義命題,這一節(jié)的內容,其實這一節(jié)雖然有兩個課時,但是預習起來只要把定義以及命題,還有命題中包括的真命題,假命題以及反例他們的“定義”搞清楚,記明白其實也就可以了。今天的內容屬實是有點多呀,密密麻麻的,我寫的字把我看的有點眼花,又預習了新一章的內容之后發(fā)現自主學習是更有成就感一些的,而且能夠對自己的事情負責,好了,今天就到這里吧,明天繼續(xù)記錄,大家一起加油(???_??)?</p> <p>2020.3.20</p><p>數學日記</p><p>今天我們又開始了新一章的學習內容《基本事實與定理》,學習內容跟上一節(jié)還挺相似的,都是要去自己理解,而不是只是做做練習題就行了,那一些定義、定理和公理,等等,都需要自己去透徹,理解,所以說用紅筆標記的一些內容都要反復去讀,反復去記,只是說上一節(jié)課定義與命題只是改一些句式,判斷一些真命題假命題舉反例而已,雖然說看起來密密麻麻很麻煩,但是實際上確實很簡單的,而這一節(jié)已經應用到證明對頂角啊平行線一些練習題了。感覺課本上和基訓上的練習題,大家說都很基礎,但是我覺得課本上的練習題,還有一點小難度,這一節(jié)的內容有關于平行線,但主題是基本事實與定理,只是借助平行線的內容來讓我們更好的理解,以及讓我們去做一下習題,而下一節(jié)課就是平行線的判定定理,有一點小期待??</p> <p>2020.3.21</p><p>影評</p><p>今天的數學任務真是可算是別具一格了,是讓我們觀賞一部電影,并且寫出自己的觀后感,而今天要看的電影,剛好是昨天剛剛上映的《大贏家》,這三個字很普通,但是我卻充滿好奇心,充滿疑惑,究竟是怎樣的一個故事?可以算是成為一個大贏家,究竟是什么樣的人,能夠是大贏家?電影主人公名叫嚴謹,人如其名,為人嚴謹,做事認真,一絲不茍。影片開頭向我們介紹了銀行當中的幾個重要人物,都是在銀行的人員,有行長,有保安,有經理,也有普通的銀行員工,一位備孕媽媽,還有一位老人和他的孫子,一開始鏡頭向我們播出了吳行長與嚴謹的對話,由于我以前看過吳行長的作品,我覺得他是一個非常有靈魂的人??而至于嚴謹所說的一番話,我是非常期待的哈哈哈哈哈“不按流程走,有可能你的孩子也可能是別人的”這一番話真的是所謂的反差萌??!主要故事是這樣的由于一次偶然的機會,銀行要出一位員工與警察扮演劫匪搶銀行,當然,大家都知道這一次又是來走走過場,突出一下警察的英雄氣概,以英勇機智,但接受這一次任務的是嚴謹,過程結果注定不一樣,嚴謹的父母和他的妹妹都很支持他,而且還幫助他,令我最深刻的一句話是出自嚴謹的父親之口“有困難就要克服困難,沒有困難就給警察制造困難”這句話不僅押韻,而且十分搞笑??簡直和我胃口,我太愛了。搶劫的全過程一點也不血腥,適合所有人群觀看,而我也真正的意識到了,內斂,做事認真,不愛說話,且不善交際的人他們都好溫柔,就像電影中的幾個片段,因為女員工一而再再而三地用很難聽的話去挑釁嚴謹,而嚴謹并不是用武力解決,反而被那個女員工扇了一巴掌,這時候看到我手里的拳頭都握得緊緊的,為嚴謹打抱不平,但嚴謹并不是這樣的,他理解別人的牙疼,理解別人的情緒……這也讓我深刻的意識到,到底什么是寬容?什么是忍耐?我也意識到了自己的不足。而吳所長所說的一句最好笑的話,也是令我印象深刻呀“警察同志們都在餓著肚子呢,你們居然還在里面吃火鍋”其實吃火鍋這件事的緣由來自于這個備孕媽媽的肚子餓了,雖然嚴謹是一個綁匪,但絕不以綁匪的態(tài)度去對待他的“人質”,而鏡頭又轉向了兩個狙擊手,不得不說特警隊以及狙擊手真的是帥爆了(`Δ′)!旁邊好像是有一個工人在吃面條,這個吧唧吧唧的聲音也讓我差點流了口水,而擺在狙擊手面前的兩碗面條,絲毫沒有被動過,看到這里,我不禁心頭一酸,他們太不容易了,保家衛(wèi)國,為人民服務,并不只是嘴上說說,他們用他們的實際行動來保護我們的祖國以及人民,我很敬佩他們!而另外一個鏡頭是一名警察總指揮把嚴謹的父母叫到現場來勸嚴謹趕緊結束演習,而父母都很支持他,并沒有說他們的兒子在開玩笑,像個神經病一樣,反而嚴謹的媽媽,在替他征婚,真是令我又想哭又想笑呀!這部電影是個喜劇,但是卻告訴我了許多許多的道理,最后嚴謹所說的那一番“遺言”令我感觸頗深,我也真正的意識到了,走上犯罪的道路是一發(fā)不可收拾的,我真的很感謝這部電影,告訴我了許多,這些東西有可能以后一輩子都不會知道,而通過這部電影,我知道了許多我以前不知道的東西,也發(fā)現了我自身和別人相差在哪里,希望這部電影你觀看后并不是說這是一部很精彩的電影,但是我不知道這里面到底是講了些什么,我也不知道他想告訴我什么,如果是這樣的話,請你再仔細認真的看一遍,你就會明白許多??總之呢,我很喜歡這部電影,柳巖美美噠,而且也很推薦大家都去看一下,好啦,今天的影評就到這里了,拜拜????</p> <p>2020.3.22</p><p>數學日記</p><p>今天是雙休日,是大家放松的日子,不過呢,在雙休日的時候更要把握好時間,利用雙休的時間來進行簡單的復習,今天關于數學的任務,我復習的并不多,就是復習了一下,已經預習過的兩節(jié)課,這兩節(jié)課都不是很難,所以重要的題型和知識點所有都看了一遍,我一直覺得第三節(jié)課的內容比第一節(jié)的要難一些,并且第三節(jié)課的課本習題比集訓的也要難一些,所以我就把側重點放到第三節(jié)課,仔細認真的看了一遍課本,第二次觀看也會有不同的收獲,正所謂溫故而知新呀,多多復習才是王道呢??</p> <p>2020.3.23</p><p>數學日記</p><p>今天的數學任務讓我感受到心情愉悅??????在9:40的時候觀看了老師的直播,老師給我們詳細的講解了第一節(jié)第一一課時和第二課時的主要內容,通過老師的講解,我確實覺得我自己理解的不夠透徹,今天能跟著老師再復習鞏固一遍,感覺思路更清晰了些,而且今天老師帶著我們一起講解課本和基訓上的習題,也讓明白了以前一些比較模糊的知識,之后所剩時間不是很多了,所以老師讓我們自己對一下答案,其實對答案的那部分集訓的內容很簡單,所以也不需要老師去仔細講,不過我們的老師錯了兩處小細節(jié)??????總感覺是老師故意留給我們的坑????好了,小期待一下明天的數學任務吧!</p> <p>2020.3.24</p><p>數學日記</p><p>今天老師同樣像昨天一樣給我們直播,不過昨天是老師給我們講解了一下定義命題,但今天老師是帶我們一起學習,第二節(jié)課,跟我想象中的差不多,難度也不是很大,這個主題就是證明的必要性,老師在直播中,首先就講了證明的一個過程,就是從發(fā)現,到提出,然后分析,最后就是解決。然后課本上的練習題,老師講的也很詳細,看兩遍都能懂,在第40頁的第二題和第三題是老師留給我們的一個計算的小作業(yè),也不是很難,所以就把所有的希望都寄托在基訓里了,而其訓也沒有非常難的題,一開始不太確定的題,有第30頁的第五題,但是后來也想了出來,最后一道題,其實一開始并沒有想出來方法,準備向老師求助,但是呢,也有了一些思路,就先自己留個小問號吧,明天來聽老師講解??</p> <p>2020.3.25</p><p>數學日記</p><p>今天的數學任務也同樣不繁重,今天也就相當于復習了,而今天的作業(yè)中又有抄八個課本上的基本事實,老師也是想讓我們理解的更透徹一些吧。老師今天直播的內容是昨天我們要做的基訓的內容,而今天預習的內容也是以前已經預習過的,也就相當于復習了,昨天的基訓完成的相對來說不是很好,后幾道題雖然認真看了,但是并沒有寫對,就像第四題,過程并不完整,第五題中的平方和我理解成了平方的和,而第六題我第三種不共線的方法沒有想出來,至于最后一題,沒有標出字母,所以解答過程更是不規(guī)范,我需要把這四道題認認真真的再看一遍,希望我明天能爭氣點????而今天老師也正式說了,兩極分化越來越嚴重,不希望逼老師放棄我們,有必要時會建立不同的學習小組,我也覺得認真學習,沒有那么困難,堅持下來也一定會有所收獲,所以慢慢加油吧</p> <p>2020.3.26</p><p>數學日記</p><p>今天郭老師給我們開了直播,感覺今天直播也很有趣,老師在直播中提到手速快這件事我也是真真正正的羨慕了張鑫璨同學,雖然不認識,但是確實好活躍,老師,今天著重講了一下第三節(jié)課的課本內容,課本上的例題以及課后的練習題,然后也把八條定理的圖例在直播中給我們詳細的講解了一番,基訓上的第四題,其實我感覺我的方法太過于粗糙簡略了,所以看了一遍老師的步驟,就自己又重新整了一遍,而最后一題的智慧園,其實一開始我還是很懵的,但是后來感覺特別簡單,老師講解的方法有點把我繞暈了,太復雜了,我也不知道我的方法正不正確,就非常的簡略哈哈哈哈哈。這兩天老師一直在給我們講一些事情,也包括老師直播中多次強調的,給我們看的小視頻,確實呀,通過這一次漫長的寒假,一定會有星辰隕落,也一定會有黑馬沖出,兩者之間,你是哪個?平常的學習中就可以知分曉了,怪誰都沒用,開學之后自主學習的課程一律不再講解,其實,可能想追也追不上了,好好珍惜時間吧??然后呢,這個班級的名稱我可以用英文嗎?????persist小組</p> <p>2020.3.27</p><p>數學日記</p><p>今天的數學任務完成得比較晚,今天拖拖拉拉的,所以嗯,效率也不是很高,今天老師讓我們預習的是平行線的判定定理,其實這一節(jié)是更簡單的了,就是來證明,而且這些證明的方法我們以前都接觸到過,而且以前也練習了,非常非常多遍,所以說現在對我們來說已經非常簡單了,也算是溫故而知新了吧,今天老師沒直播,還挺不習慣的,哈哈哈,課本上的習題總是比基訓上的要難一點(自我感覺)也可能是比較麻煩一點,希望明天老師能直播呀??</p> <p>2020.3.29</p><p>數學日記</p><p>今天又到了雙休日了,前天呢,我以為是星期四,所以還迷迷糊糊地說明天期待老師直播,等到第二天早晨,才知道原來今天已經星期六了,我也真是服了我自己了????今天呢,英語老師要提問,所以復習英語比較多呀,但是畢竟數學肯定不能落下嘛,就把前天寫的基礎訓練和數學課本上的習題又看了一遍步驟,看了老師星期五布置的作業(yè)時,強調了邏輯關系,我理解的倒是由已知條件或由題意可知的條件推出來的結論(可以從這個條件知道的結論)這樣對應的關系應該就是邏輯關系了,而且這一節(jié)也不是很難,還是希望老師直播,哈哈哈????</p> <p>2020.3.30</p><p>數學日記</p><p>今天呢,也算是如愿以償,老師直播啦,不過這一下子嘛,一下子直播了一個小時????在直播里,莫名的有點慌張,因為大家的手速真的是太快了哈哈哈哈哈哈,今天呢,老師直播里主要講的內容是幫我們講解了一下課本的第四節(jié),平行線的判定定理,我們講解了一下習題,還有基礎訓練上的同學們疑問多的題,其實第四節(jié)通過老師的講解,我還是收獲很多了的,本來理解沒有那么透徹,但是通過老師的講解,現在的理解就比較透徹了,關于老師在直播里問為什么以前上課的時候也相當于現場直播,但是大家為什么都喜歡這樣上數學課呢?其實說實話,我也很喜歡這樣聽老師直播,因為在屏幕前面的我正在吃東西??????咳咳咳咳不說了,不說了,再說我就……第五節(jié),怎么能說呢,并不是很難,但是需要透徹理解的是反證法,還得再看幾遍那個例題,對對對,不說了,不說了,該去寫英語作業(yè)啦????</p><p>然后補充一下今天的今日話題,我覺得只要是有一些良知,還有想學習的同學都會接受幫助的,誰都希望自己會變得更好,更加優(yōu)秀??</p> <p>2020.3.31</p><p>數學日記</p><p>今天郭老師又開啟了直播,不過在開直播之前,何晶晶組長給我們通了一次語音電話,收到電話的時候,我一臉懵,難道我又做了什么事了?沒有啊,我一直老實的很????原來是提醒我們要看直播,原句“這一次一定要上啊,要看認真看,不看你們就完了”哈哈哈哈哈哈哈,好了好了,今天的數學任務主要是訂正第五節(jié),預習第六節(jié),別看就這幾個字,但是要求可多了呢??????我這種記性不好的,只能反復觀看老師的直播,看看有什么要求,唉,心痛??!今天的主要內容是三角形的內角和證明,雖然前兩節(jié)也不難,但是,這一節(jié)更簡單??!基礎訓練的兩道證明題還有課本上的題目只要是能夠想到那一個點,那么就全都會了,根本就不難,問題不是這個,我英語作業(yè)還沒有寫完,再見了????????</p> <p>2020.4.1</p><p>數學日記</p><p>今天不僅僅只是記錄學習數學的任務,今天老師前20分鐘直播給我們講的內容,更是讓我感觸頗深,通過老師講的內容,我才真正明白了,以前看過的一句話到底是什么意思“哪有什么歲月安好,只是有人替你負重前行罷了”一想到老師上午說的那一番話,眼眶就不禁有些濕潤,是?。《啻蔚纳质Щ?,犧牲了多少英勇的消防戰(zhàn)士們啊!他們還正年輕,未來前途無限光明,怎么就……再說到后面的話題,更是令我羞愧不已,“世界有危難時,國家有危難時,你平日所崇拜的那些些所謂的偶像明星,他們在做什么?”是啊,他們在做什么?但他們又能做什么呢?當災難降臨國家、世界時,是沖在前線的白衣天使幫助我們治療疾病,是消防官兵保護我們的生命,是英勇無畏的警察擋在了我們的身前……無論有什么災難,有什么困難,總是他們擋在了我們的前面,我們抱怨我們現在學的難,學不進去,沒動力去學,那請你好好想想,保衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士們他們每一天在吃什么?他們每一天到底是怎么訓練的?他們每天睡幾個小時?這時,或許你就會有些良知了。還有就是老師發(fā)的視頻,81192王偉,這位以人民英雄奉獻出了自己的生命,捍衛(wèi)祖國的尊嚴,到底是怎樣的意志?怎樣的精神能夠做出這么偉大的舉動?這難道不值得我們深思嗎?是啊,在你迷茫的時候想想這些英雄們吧!仔細想想,他們的艱辛與付出……</p> <p>2020.4.2</p><p>數學日記</p><p>今天啊,太不容易了??不僅是作業(yè)比往常要多得多,而且今天的數學作業(yè)真的費我的橡皮??!老師在直播中連了一些同學的麥,我坐在屏幕前確實也挺慌的,我這腦袋,一分鐘的思考時間,哪夠我思考啊????算了,不說這個了,說多了都是淚啊,還有呢,就是今天的數學作業(yè),我真正的意識到了,我的數學到底是有多么的不規(guī)范??????老師,需要用他的格式來讓我們自己填,我就是相當于把所有的題目都都擦了,重新再做一遍,我也是太佩服我自己了(ー_ー)!!然后我的橡皮現在已經光榮犧牲了我發(fā)現在對照課本的時候,我一直沒有想出來那個對頂角,唉,我也不知道我是怎么了。在訂正基訓上的一些題的時候,我也是遇到了那么一些小小的困難,但是我還是沒有及時求助老師,因為我覺得我自己可以想入來,而且應該還挺簡單的??????事實證明,確實如此,還是我自己不夠認真,不廢話了,不廢話了(*≧m≦*)我還有好多作業(yè)都沒有寫呢??????</p> <p>2020.4.3</p><p>數學日記</p><p>從早晨醒來,我就覺得今天注定是不平凡的一天??????誰知道真的是這樣 ,今天我就用一句話來形容我的心情????????“天道好輪回,蒼天饒過誰?”在9:40數學老師郭老師直播的時候,由于老師抽中了我的好朋友何晶晶,她那雙大眼睛我一直想笑,so……老師說了一句:“王思嘉,你就笑吧,下一個我就點你?!边@讓我慌的一批啊,我就想著那下一題就讓我來回答吧,誰知老師說講完這一題就直接下播了因為耽誤的時間稍微有點長了,為了下一次不讓老師主動點我,我就主動申請連麥了????回答的還可以,也能跟得上老師的節(jié)奏,但是我的心還是蹦蹦的跳啊!今天老師主要講的幾道題都是前天老師給我們留空,讓我們填的幾道題,雖然沒有完全講完,但也知道了一些不同性質的錯誤,就比如說你穿鞋先穿左腳先穿右腳都可以,但是如果你先穿襪子的話,這就是本質的錯誤了。老師的步驟我還要多看幾遍,今天預習的內容也不是很難的呀,那就先到這里吧,終于到周末了呀??????</p> <p>2020.4.5</p><p>數學日記</p><p>今天是雙休日的最后一天,老師給我們布置了作業(yè),是今明兩天的作業(yè),所以說今天能寫多少就寫多少,今天把第五節(jié)的內容復習了一下,然后呢,把數學課本上的復習題做完了,其實課本上的題雖然是很基礎的內容,但是我還是在最后兩題卡殼了????而且除了最后兩題,我也有兩道題一開始有思路,但是寫到一半就又卡殼了,不過呢,我也是不知難而退的????我就硬想出來咯,還有呢,就是這個周末還是挺愉快的,還吃了好吃的。希望明天作業(yè)少一點點??</p><p><br></p><p><br></p> <p>2020.4.6</p><p>數學日記</p><p>由于昨天我的懶惰,今天我的數學作業(yè)任務格外的繁重,以至于我現在快到11點才把數學作業(yè)給完成,我這拖延癥,還有我這好吃懶做的毛病,真應該改改了,昨天就寫了那么一點,今天也只能承擔昨天的后果了??今天的任務也主要集中在對改以前的題目上面,確實收獲了非常多,但是由于我晚上腦子通常都不是很好使,所以我決定寫完這一篇美篇,我再畫一下,有疑惑或者是不熟悉的題目,明天早上上完早讀再看一遍,也來不及重新再做一遍了,不過可以捂著對改后的答案重新給自己講講,課本上最后三大題,我本來以為很難,但是看到老師那么長的步驟,確實真的是麻煩,一點都不難,沒有出現我最害怕的動點問題我也是謝天謝地了,好了好了,真的不說了,我去畫畫重點,然后就趕緊睡覺啦??</p> <p>2020.4.8</p><p>數學日記</p><p>不知不覺,已經自主學習了這么多天的數學,每天都很充實,也很愉快,感覺自己在家里比在學校那個勁兒更足了,誰都不想落后,誰都不想比別人差,所以才有停課不停學,在家里自己學習,也有自主學習的快樂呀!好啦好啦,那我就主要來總結一下這一次的考試吧???!(??????)??首先呢,就是這個分數呢,不是很理想,我估計滿分是100分,能考個90分的,但是還差那么點火候,在結束考試之后,問了問身邊的好朋友,都考的很不錯呀,其中三班的一個同學比我高了兩分,當時心態(tài)還挺好的,但是他說了一句話“一分干掉一操場的人”我的心情呀,瞬間就是嚴肅了起來,對呀,如果每次考試都是哎呀,差一點,中考高考可沒有差一點這一說,那就來好好總結這一次數學考試的題吧??選擇題失了三分,這個選擇題還是我記得很渾了,所以說當時我做這道題的時候也還挺猶豫的,到最后才把這個看明白,還有就是一些大題,倒也沒什么問題,就是倒數第二道大題,我呢,就是不是很會做這一類的題,不難,步驟也不多,但是我就是缺乏練習,幾乎沒有怎么看過這種題,倒是最后一道大題,我倒是出人意料地做對了,第一小題的兩個空,我第二個空猶豫了老半天三次,結果算的都不一樣,但是由于第一道題和第二道題有聯(lián)系,我第二道題算出來之后又反復去算第一道題,所以說最后還是算對了,不過第二道那個計算題我步驟很不完整,還是需要多多參考老師的步驟????但是做出來了,也挺開心的,這一章又學完啦,又可以開啟下一章的數學之旅啦!拜拜啦!</p> <p>不論何時,我都要以最端正的心態(tài),去自學每一天的知識,我們一起加油!</p>