<p> “生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?--莎士比亞。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝，讓人欣賞到不同的生命、風景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿而豐盈。就讓我們在書的乘載下開啟今天的推薦書籍吧---《兒童行為心理學》。</p> <p> 《兒童行為心理學》這本書列舉了一些幼兒比較常見的行為舉止，并且通過淺顯易懂的語言進行了分析與講解。以往我們總認為“心理學”很深奧，專業(yè)的術(shù)語讓我們很難理解，本書將深奧的理論搖身一變，成了通俗易懂的小問題，深入淺出，為老師、為家長指出走進孩子內(nèi)心世界的秘徑。在日常工作中，我們不但要關(guān)心幼兒的身體健康，我們更要關(guān)注幼兒的心理健康。有時我們發(fā)現(xiàn)幼兒的行為多種多樣，而我們卻解讀不了，與家長溝通起來也比較困難，不能很好的彰顯我們幼兒教師的專業(yè)性。其實幼兒每個行為背后都有著和成人不太一樣的行為心理，只有抓住隱藏在幼兒行為背后的心理才是解決問題的關(guān)鍵。相信只要你通讀本書，理解、掌握書中的教育理念，并實踐其中的方法，就能探究幼兒行為背后的心理。這樣才能對癥下藥，正確引導，并能正確指導家長。家園共育，和家長一起培養(yǎng)性格積極、身心健康的社會人！</p> <p>推薦人：周口市實驗幼兒園 張丹</p> <p> 張丹，女，1985年2月出生，本科，中小學一級教師，現(xiàn)任周口市實驗幼兒園語言組教研組長。 周口市優(yōu)秀教師、周口市骨干教師，曾多次參加省、市各項幼兒教師技能比賽，多次參加省、市級科研課題研究，省、市優(yōu)質(zhì)課獲得者，獲省優(yōu)秀成果一等獎， 省“說課”一等獎，參與編寫的幼兒園園本課程《華夏童年》獲市優(yōu)秀成果一等獎等。</p>