<p> 病毒肆虐，國難當(dāng)頭。作為一名普通教師，吾雖有千萬人而往矣的勇氣，但術(shù)業(yè)有專攻，我不能像千萬醫(yī)務(wù)工作者一樣沖鋒在戰(zhàn)“疫”第一線，拯救生命，但是我也懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，堅守在自己的工作崗位，把教書育人作為使命，牢記于心，停課不停學(xué)，響應(yīng)號召，積極備課，為廣大學(xué)子的求學(xué)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。</p><p> 病毒打斷了原本的教學(xué)計劃，在沒有課本，沒有教材的條件下，為響應(yīng)國家的號召，在我們組長的帶領(lǐng)下，大家堅信方法總比苦難多，要克服困難，戰(zhàn)勝困難，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的條件。歷史組同事們都發(fā)揮自己光和熱的一面，積極主動找課本找教材，并商討新學(xué)期的教學(xué)方案和策略。在提前做好網(wǎng)課的同時先行試講，查漏補(bǔ)缺，確保教學(xué)保質(zhì)保量的進(jìn)行。</p> 日常備課 <p> 作為一名新任的歷史老師，我深知肩負(fù)重大責(zé)任，突如其來的疫情更讓我顯得手足無措。但是，疫情形勢如此嚴(yán)峻，課堂教學(xué)刻不容緩，時間寶貴，只能迎難而上。在組長的統(tǒng)籌部署下，我積極備課并向其他優(yōu)秀教師請教，虛心接受他人意見，及時更正課件的不足，嚴(yán)格把控課件質(zhì)量，確保每一個知識點能清晰準(zhǔn)確的傳授給學(xué)生。</p> 認(rèn)真授課 <p> 新的授課設(shè)備，新的教學(xué)方式給我?guī)砹艘欢ㄌ魬?zhàn)。在上網(wǎng)課期間，我努力做到聲音洪亮，吐字清晰，時刻關(guān)注學(xué)生聽課情況。針對學(xué)生課堂提問，以語音視頻、文字?jǐn)⑹龅男问綖閷W(xué)生答疑解惑，密切跟蹤到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課下認(rèn)真總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗，爭取下次授課可以更上一層樓。</p> 課后追蹤 <p> 為檢查學(xué)生對知識點的掌握程度，我為每節(jié)課都制定了詳細(xì)的鞏固計劃，利用背誦、習(xí)題練習(xí)等方式在課堂上加深學(xué)生對知識點的理解，同時利用班級群做好反饋，針對反饋及時調(diào)整計劃，查漏補(bǔ)缺。</p> <p> 回顧往昔，展望未來。在這個特殊時期，堅守在自己的崗位就是對這場戰(zhàn)“疫”的最大貢獻(xiàn)。古人云：行而不綴，未來可期。我深信在廣大教師的共同努力下，雖然道阻且長，但是我們始終行走在希望的路上，用一份份熾熱的愛和責(zé)任，跟同學(xué)們、家長們一起戰(zhàn)勝疫情，停課不停學(xué)，我相信我們一定會：未來可期！</p>