開(kāi)學(xué)前第二次疫情防控應(yīng)急演練

巴健

為全力做好學(xué)生開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，依據(jù)《遼陽(yáng)市中小學(xué)2020年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作指引》的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，于2020年3月18日開(kāi)展第二次疫情防控應(yīng)急演練。 <h1 style="text-align: center;"> </h1><h1 style="text-align: center;">一、召開(kāi)應(yīng)急演練工作會(huì)議</h1> <h5>　　馬興革校長(zhǎng)從扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作、抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)后防控措施兩個(gè)方面，詳細(xì)落實(shí)了我校春季開(kāi)學(xué)工作預(yù)案。</h5> 　　政教處徐炳印副校長(zhǎng)介紹本次疫情防控應(yīng)急演練流程，明確參加演練人員分工及其職責(zé)。 隔離室設(shè)施 防疫物資儲(chǔ)備 ?二、疫情防控應(yīng)急演練? 01 校外疫情突發(fā)應(yīng)急處置 學(xué)生上車(chē)前體溫檢測(cè) 學(xué)生入校前體溫檢測(cè) （晨檢） 乘校車(chē)學(xué)生檢測(cè)完畢在校內(nèi)等待區(qū)等待 檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)體溫異常者，帶到隔離室等待二次檢測(cè)。 同車(chē)人員帶到校外隔離區(qū)等待，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。 　　二次測(cè)量后體溫仍然異常，隔離區(qū)負(fù)責(zé)人通知校長(zhǎng)及班主任。校長(zhǎng)迅速向防疫部門(mén)匯報(bào)，班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，防疫部門(mén)協(xié)同學(xué)生家長(zhǎng)帶體溫異常學(xué)生到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步檢測(cè)。? 全車(chē)消殺、隔離室消殺 如檢測(cè)結(jié)果異常，上報(bào)主管 部門(mén)，等待處理意見(jiàn) 02 校內(nèi)疫情突發(fā)應(yīng)急演練 班級(jí)午檢發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常 匯報(bào)校長(zhǎng)并帶入隔離室進(jìn)行二次體溫測(cè)量 全班暫時(shí)隔離學(xué)生上廁所由隔離監(jiān)管人負(fù)責(zé)照管 　　體溫異常學(xué)生二次檢測(cè)結(jié)果仍然異常，隔離區(qū)負(fù)責(zé)人通知校長(zhǎng)及班主任。校長(zhǎng)迅速向防疫部門(mén)匯報(bào)，班主任聯(lián)系家長(zhǎng)。防疫部門(mén)協(xié)同學(xué)生家長(zhǎng)帶體溫異常學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步檢測(cè)。班級(jí)學(xué)生在班級(jí)內(nèi)自動(dòng)隔離。上報(bào)主管部門(mén)，等待處理意見(jiàn)。 進(jìn)行班級(jí)及全校公共區(qū)域消殺 三、隆昌鎮(zhèn)防疫站站長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控輔導(dǎo)? 四、疫情應(yīng)急演練總結(jié)?? 　　“生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。春季開(kāi)學(xué)保障師生安全的防控疫情的戰(zhàn)役剛剛打響，通過(guò)本次應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高了我校廣大教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)、應(yīng)急處理水平和實(shí)踐能力，為科學(xué)、高效、有序、安全做好突發(fā)疫情處理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們將在工作中保持定力，慎終如始，以更堅(jiān)決的態(tài)度，更扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)決打好春季開(kāi)學(xué)疫情防控師生安全保衛(wèi)戰(zhàn)。