<p> 同心縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班 </p><p><br></p><p> 防疫至今，孩子們在家“宅”了兩個(gè)月。“停課不停學(xué)”進(jìn)行得緊鑼密鼓，釘釘，微信、云校家每天都輪番上陣，為了保障孩子們在家也能學(xué)得扎實(shí)有效，這個(gè)假期每一位老師都和家長們進(jìn)行了最為廣泛深入的“親密”接觸。家校合力，師生共赴，不辭辛勞換回來孩子一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、 一段特殊、充實(shí)、快樂的人生經(jīng)歷。學(xué)校組織的線上“STEM”課程——“制作紙飛機(jī)游戲” ，更讓孩子們體會到了一份“久違”的淋漓與暢快。 </p><p> </p> <p> 微信群里第一次看到家長們齊（隔著屏幕都能感受到）舒笑顏，“這孩子動手比我強(qiáng)”，“他自己主動邊查資料邊做的”，“現(xiàn)在的孩子比我們有想法”。 大家不同以往的都在夸贊孩子主動、積極，全情投入。可見深得人（孩子）心的游戲是多么受歡迎。孩子的熱情受到家長、老師的鼓勵，一張張笑臉，一架架飛機(jī)如約“飛”到我的面前。</p> <p> 看看我們的孩兒們，席地而坐，眼不離手，剪刀膠水，折紙顏料，圖片視頻，查找記錄，儼然一副做不成功決不罷休的架勢，這不就是學(xué)習(xí)最動容的姿態(tài)嗎？看著孩子們的認(rèn)真臉，當(dāng)老師的我們悄悄地咧嘴了。</p> <p> 孫寧和媽媽一起來到院子的空地上“放飛”，看著臨空起舞的飛機(jī)，他歡呼雀躍，開心地奔跑起來：“飛高了，飛高了……”。注視著眼前的屏幕，我們的心兒跟著飛機(jī)??一起越飛越高…… </p>