<h3>2020年是注定要被記入史冊的一年，又是一年春暖花開，目前我國疫情形勢雖需家校一體耐心等待，但希望已在前方。</h3> <h3>為更好地做好疫情防護工作，教師們?nèi)胄１仨毚骺谡?，測體溫，消毒，核查每位老師身體健康狀況。</h3> <h3>根據(jù)教育局的通知要求，在教研組的共同努力中下，從2月9日開始，我校已經(jīng)進行了5周的線上教學，這是一個陌生的課題，再加上信息技術水平的缺陷，老師們從一開始的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不敢下手，到現(xiàn)在逐漸習慣、得心應手，每發(fā)現(xiàn)一個新功能能在教學上有所協(xié)助都無比的激動。<br></h3> <h3>好在這不是一個人的戰(zhàn)斗，如何與學生開展互動式教學，如何去檢測學生是否“真正在線”，激發(fā)學生興趣的同時也能掌握學生學習的狀態(tài)。教研組是我們堅強的后盾，備課組的相互支持和分享，以及教學后的及時反思和調(diào)整，為本次教學提供了廣闊的思路和可操性強的教學實踐。<br></h3> <h3>平日簡單的翻作業(yè)本，變成在手機上點開一頁，放大查看，在最下面輸入批改文字，再返回點開第二頁……平時的一個“×”變成了一段文字。每每批完一個孩子的作業(yè)，還要在紙上做好登記，了解班級整體完成情況，在第二天的在線學習前5分鐘進行作業(yè)的評價和重點問題的指導。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3>三月伊始，疫情好轉，停課不停學，越學越快樂！</h3><h3>愿所有的美好，都如期而至</h3><h3>愿所有的幸運，都不期而遇
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