<p>疫情發(fā)生以來，為了保證學(xué)生“停課不停學(xué)”，根據(jù)教育局要求，按照學(xué)校延時開學(xué)教學(xué)工作方案，組織好學(xué)生按照教學(xué)計劃，在家收看統(tǒng)一安排的名師直播課，課后授課教師線上輔導(dǎo)答疑。</p> <p> 一、線上教學(xué)活動</p><p> 做到每天課前簽到，提醒家長讓孩子準(zhǔn)時收看直播，由于一年級孩子年齡小，自控力差，需家長全程陪伴監(jiān)督。</p> <p> 孩子們觀看網(wǎng)課的同時，我自己也全程在線，認(rèn)真聽課做筆記。課后我會針對重點知識進(jìn)行直播在線輔導(dǎo)，保證絕大部分孩子掌握知識點。并且全天候為學(xué)生答疑解惑，最大限度減少疫情給教育教學(xué)帶來的影響。</p> <p>網(wǎng)絡(luò)上課，旁邊難免會有家長的陪同，這樣可以促使孩子們更加認(rèn)真的聽課，家長們也能及時了解到孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時教育，督促。從這段時間語文作業(yè)的提交情況來看，大部分家長還是很負(fù)責(zé)任的。</p> <p> 根據(jù)網(wǎng)課的教學(xué)內(nèi)容，我會布置同步作業(yè)。作業(yè)主要采用班級小管家發(fā)布，學(xué)生在線提交作業(yè)后，我會及時批改，批改后及時總結(jié)反饋，利用語音，直播進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，書面作業(yè)則是一一點評。此外及時表揚表現(xiàn)佳的同學(xué)，以此帶動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。雖然是隔空教學(xué)，但依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導(dǎo)學(xué)生、一絲不茍地批改作業(yè)。</p> <p> 三、改進(jìn)措施</p><p> 雖然我們老師盡心盡力做了很多工作，但難免出現(xiàn)一些問題。網(wǎng)課與學(xué)生互動交流減少，不能及時看到學(xué)生的狀態(tài)和情況，無法及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果。個別家長對線上教學(xué)不重視，孩子不能完成作業(yè)。加強與家長的溝通，讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解，從而重視孩子的學(xué)習(xí)!另外，電視、手機等電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力，所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。為避免刷屏，減輕家長的負(fù)擔(dān)。</p>