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線上教學(xué)我們這樣做......

一起走過

<h3 style="text-align: left;"> 為落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”精神,根據(jù)省教育廳線上教學(xué)安排,阜陽市特開設(shè)阜陽教育1--7頻道及阜陽教育電視臺,為疫情期間在家的孩子“停課不停學(xué),線上教學(xué)”做好保障工作。即3月2日可以通過手機(jī)、電視、電腦不同渠道收看“線上教學(xué)”專家授課視頻。上級領(lǐng)導(dǎo)并提前十天把收視指南轉(zhuǎn)發(fā)到各個(gè)群中、各個(gè)學(xué)生家長手中。我校全體教師為此也做出了許多工作:通過微信、電話聯(lián)系、家訪等多種方式聯(lián)系到每一位學(xué)生。爭取“停課不停學(xué),不落一人”,百分百收率和上傳作業(yè)參與率。最近一周內(nèi)父母外出打工過多,給留守兒童造成了無人看管、學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)、不傳作業(yè)現(xiàn)象。為此我們做出了以下措施:</h3> 對于家庭困難無網(wǎng)絡(luò),無智能手機(jī),不能及時(shí)收看“線上教學(xué)”視頻現(xiàn)象。我們采取讓孩子做好防護(hù)措施到鄰居家去觀看或教師家訪指導(dǎo)。<br> 對于父母外出家中只有爺爺奶奶照看,不能按時(shí)傳作業(yè)現(xiàn)象,我們采取家訪布置、檢查作業(yè)。<br><div> 對于學(xué)習(xí)懶散、學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)現(xiàn)象,我們采取電話心理疏導(dǎo),讓老師與學(xué)生多交流,多溝通的方法。<br></div><div style="text-align: left;"> 對于家中上學(xué)子女多,收看“線上教學(xué)”只有一種方式。我們采取讓孩子收看重播的方法。</div><div style="text-align: left;"> 對于學(xué)生提交作業(yè),教師不按時(shí)批閱作業(yè)現(xiàn)象。我們采取“釘釘群”校長在后臺監(jiān)管與和家長進(jìn)行電話溝通及家訪等方式。<br></div> <h3 style="text-align: center">王登超校長進(jìn)行家訪</h3><h3 style="text-align: center">——與學(xué)生交流如何有效線上學(xué)習(xí)</h3> <h3 style="text-align: center">輔導(dǎo)學(xué)生如何利用釘釘進(jìn)行提交作業(yè)</h3> <h3 style="text-align: center">與學(xué)生家長交流疫情期間線上學(xué)習(xí)的重要性和必要性。</h3> <h3 style="text-align: center">給學(xué)生進(jìn)行解決學(xué)習(xí)問題</h3> <h3 style="text-align: center">家訪—學(xué)生正在認(rèn)真的寫作業(yè)</h3> <h3 style="text-align: center">幫助學(xué)生搜索電視教學(xué)節(jié)目</h3> <h3 style="text-align: center">姚喚雨同學(xué)正在認(rèn)真聽課。</h3> <h3 style="text-align: center">韓新英老師家訪,對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。</h3> <h3 style="text-align: center">姚花俠校長家訪,并輔導(dǎo)孩子作業(yè),叮囑學(xué)生在家要聽父母話,認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。</h3> <h3 style="text-align: center">姚宗梅老師家訪,檢查并輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。</h3> <h3 style="text-align: center">老師同步聽課,并認(rèn)真做聽課筆記</h3> <h3 style="text-align: center">姚勤老師利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生直播視頻課</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生參與在線直播,并參與教學(xué)互動。</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生參與線上學(xué)習(xí)時(shí)長情況</h3> <h3 style="text-align: center">利用網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生線上教學(xué)成效進(jìn)行測評</h3> <h3 style="text-align: center">辛勤的老師,晚睡早起,督促當(dāng)天的作業(yè)。</h3><h3 style="text-align: center">把當(dāng)天要學(xué)習(xí)內(nèi)容找到并轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生和家長。</h3><h3 style="text-align: center">按排當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。</h3> <h3 style="text-align: center">我校老師每天按時(shí)提交當(dāng)天的教學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)、聽課等日志。</h3> <h3 style="text-align: center">各班老師針對建檔立卡學(xué)生進(jìn)行跟蹤,并填報(bào)日志</h3> <h3 style="text-align: center">我校老師針對每天的上課、輔導(dǎo)、作業(yè)情況填報(bào)日志,</h3> <h3 style="text-align: center">姚花俠校長針對教師每天的教育教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤,并匯總上報(bào)。</h3> <h3 style="text-align: center;"> 我校教師利用釘釘布置,并批改作業(yè)。有部分家長和學(xué)生不會使用釘釘?shù)?,他們在微信、QQ等平臺上進(jìn)行上交作業(yè),教師并給予批改。</h3> 最后,通過對學(xué)生進(jìn)行走訪和老師與家長的溝通中發(fā)現(xiàn),有個(gè)別家長對孩子在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),不太積極,甚至對于孩子聽之信之,不能較好的監(jiān)督、監(jiān)管孩子學(xué)習(xí)。對此,我想與家長朋友聊幾句:就學(xué)校教育而言,利用信息化手段開展的線上教學(xué),本是學(xué)校教育的方法手段之一,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充。當(dāng)下,計(jì)劃開展的線上教學(xué)是我校乃至全國應(yīng)對疫情防控的舉措,也是為后期的順利開學(xué)做準(zhǔn)備,出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)都在于為了學(xué)生成長。<div> 從這個(gè)層面來看,需要家長清楚地認(rèn)識,在教育孩子當(dāng)緊之時(shí),你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子長大了,你辛辛苦苦掙來的錢不夠他敗家一年!若你選擇了管教、陪伴,等孩子長大了,你一輩子沒有掙到的錢,孩子一年就能掙到了。</div><div> 對于學(xué)生在家學(xué)習(xí)與作業(yè),我建議你們務(wù)必與老師全面配合,按照老師、學(xué)校的要求,認(rèn)真、不折不扣的完成。你若認(rèn)為學(xué)?;蚶蠋煹囊髮δ銦o所謂,那么你的孩子也同樣認(rèn)為學(xué)習(xí)與否也無所謂。那么,你最終親手毀掉的不是老師、學(xué)校,而是你孩子的未來,你家庭的希望,希望各位家長慎之。</div>

作業(yè)

學(xué)生

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