<p> 長期以來，生活教育、勞動教育是學(xué)校教育薄弱環(huán)節(jié)。</p><p> 2020年初遇上新冠狀肺炎，寒假延長，孩子們居家時間長，正合適加強(qiáng)生活和勞動教育的學(xué)習(xí)。我班同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)安排的秩序井然，不僅將群中任務(wù)單完成的非常棒，而且朋友圈有不少同學(xué)在這個特殊的假期里，利用打卡的方式養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有練字的、有親子閱讀的、有練舞蹈的、有堅(jiān)持每天為祖國加油為武漢加油的……看到孩子們既有學(xué)習(xí)的動力，又有愛國情操！每天都在進(jìn)步，為他們感到驕傲！</p> <p> 讓我們一起來成為孩子們好習(xí)慣養(yǎng)成的見證者吧！</p> <p>翊飛同學(xué)養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣！</p> <p>浩淼同學(xué)幫家里做家務(wù)，不怕臟，不怕累，真是個小男子漢！</p> <p>雨萱同學(xué)養(yǎng)成起床整理好房間的好習(xí)慣！</p> <p>廣燁同學(xué)每天用自己的聲音為中國加油！為武漢加油！</p> <p>彥鑫同學(xué)做的飯肯定非常好吃！</p> <p> 親愛的小伙伴，養(yǎng)成一個好習(xí)慣終生受益。在行為心理學(xué)中，人們把一個人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象，稱之為21天效應(yīng)。這是說，一個人的動作、或想法，如果重復(fù)21天就會變成一個習(xí)慣性的動作或想法。</p><p> 我們已經(jīng)開始行動，歡迎你加入哦！</p>