<p>適合年齡：4~5歲</p> <p>活動目標：</p><p>1、學習兒歌，并根據(jù)兒歌提示學會疊襪子。</p><p>2、懂得自己的事情自己做，培養(yǎng)寶貝的自理能力。體驗自己會疊襪子的自豪感。</p><p>3、將襪子放在固定的位置，養(yǎng)成良好的生活習慣。</p> <p>活動準備：</p><p>1、各種各樣的襪子若干。</p><p>2、每人準備一雙干凈襪子。</p><p>3、整理盒一個。</p> <p>活動指南：</p><p>幼兒是通過真實的社會生活經(jīng)驗來認識社會的，因此他們在自己的日常生活中碰到的問題和解決問題的需要，成就了他們社會性發(fā)展的積極動力。社會生活多種多樣，社會實踐活動富有情趣卻充滿挑戰(zhàn)?！毒V要》把社會教育納入幼兒園五大教育領域之中，都說明在幼兒期對幼兒進行社會教育教學是非常重要的。因為兒童作為社會生活中的一員，有其特殊性，也有其共性，他們所有的生活經(jīng)驗都來自于人類社會的生活經(jīng)驗，幼兒園加強對幼兒社會領域的教學是既重要又必要的。開展社會領域的活動包括社會領域課程和社會實踐，社會領域課程追求的初級目標則是幫助幼兒發(fā)展最基本的價值傾向和習慣傾向，終極目標是幫助幼兒發(fā)展其主動適應社會生活和參與共同生活建設性的人格傾向。社會實踐活動是帶孩子走進社會去親身體驗社會，帶孩子融入環(huán)境當中去，做一個活動的參與者，去親身感受、品味社會，從而獲得各類生活經(jīng)驗，這就要求開展的社會實踐活動富有趣味性!要求設計新穎，形式多樣，這樣耗費大量的人力物力，同時開展社會實踐活動需要帶孩子走出幼兒園，安全問題很重要，對老師、家長以及幼兒都具有很大的挑戰(zhàn)性。</p> <p>小朋友們一起動手疊襪子吧！</p> <p>寶貝們學會了疊襪子好開心啊！</p> <p>活動拓展：小朋友們今天好棒，學會了自己疊襪子，我們還可以學習疊毛巾，疊衣服，疊被子哦！加油寶貝們！</p>