<p> 腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū)，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己個(gè)性愛(ài)好的?！泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書(shū)籍的世界里，有自己的生活。把讀書(shū)，應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。</p> <p> 自假期以來(lái)，富閩友誼小學(xué)二年級(jí)三班同學(xué)一直堅(jiān)持閱讀，并讓閱讀成為一種習(xí)慣。教師根據(jù)學(xué)生的年齡特征在假期為孩子們選擇了適合的書(shū)籍，讓孩子們?cè)跁?shū)的海洋里自由的遨游。 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我們二年級(jí)三班的同學(xué)們收獲頗豐。在這春意濃濃的3月，讓我們一起分享閱讀，分享快樂(lè)，共同成長(zhǎng)！</p> <p> 讀書(shū)的好處</p><p> 讀書(shū)能夠豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書(shū)，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。</p><p> 讀書(shū)能夠讓我們擁有"千里眼"??。俗話說(shuō)的好"秀才不出門(mén)，便知天下事。""運(yùn)籌帷幄，決勝千里。</p><p> 讀書(shū)能夠讓我們勵(lì)志??。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，能夠激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。</p> <p> 朗讀，不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種傳遞情感、傳承精神的手段。通過(guò)朗讀賦予文字新的生命，通過(guò)朗讀喚醒塵封心靈，通過(guò)朗讀產(chǎn)生肺腑的共鳴。</p><p> 每天早晨，我們都會(huì)堅(jiān)持早讀，堅(jiān)持發(fā)視頻到班級(jí)群，讓孩子大聲讀出來(lái)，不僅可以讓孩子更加自信、大膽，也鍛煉了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。</p> <p> 古人云，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從這點(diǎn)可以看出，學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的修行。當(dāng)我們懵懂時(shí)，不懂這個(gè)道理，浪費(fèi)了大把寶貴時(shí)間，而當(dāng)我們懂得時(shí)，有沒(méi)有了時(shí)間。所以在孩子剛剛開(kāi)始正式學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要主動(dòng)培養(yǎng)他擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而培養(yǎng)孩子讀書(shū)就是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，將自己讀的好詞好句積累成冊(cè)是一個(gè)很好的方法。也將是孩子們最寶貴的財(cái)富。</p> <p> 認(rèn)真的我們是最可愛(ài)的……</p> <p> 讓堅(jiān)持收獲多多</p><p> 讀書(shū)的同時(shí)，孩子們積累好詞好句，增加自己的詞匯量。還能夠進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高孩子們的作文潛質(zhì)，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。</p> <p> 閱讀可以培養(yǎng)孩子的做事毅力，讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。</p><p> 孩子們，堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持積累，相信一定會(huì)有收獲?。。??</p><p> </p> <p> 徜徉書(shū)海，智慧人生，走進(jìn)書(shū)的世界，聆聽(tīng)書(shū)的聲音，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)，讓書(shū)香浸潤(rùn)我們的童年，豐富我們的人生。</p><p> 讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓堅(jiān)持收獲多多！加油吧！孩子們，你們是最棒的！</p>