疫情防控，精準(zhǔn)施策，我們?cè)谛袆?dòng)

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<h3>疫情防控，我們?cè)谛袆?dòng)——王石鎮(zhèn)中心小學(xué)開展疫情防控應(yīng)急演練 為貫徹落實(shí)省委省政府及省疫情防控指揮部及市教育局防空指揮部的工作部署，進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，完善應(yīng)急預(yù)案流程，使學(xué)校教師熟練掌握開學(xué)后各項(xiàng)應(yīng)急措施，按照相關(guān)文件要求，王石鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師于2020年3月19日上午開展了疫情防控應(yīng)急演練，為學(xué)生復(fù)學(xué)做好準(zhǔn)備！ 首先進(jìn)行消毒演練： 開學(xué)前，由專業(yè)消毒人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面消毒。保證學(xué)校無(wú)一處安全隱患死角。并保證開學(xué)后每天學(xué)生到校之前，由校內(nèi)消毒人員對(duì)教學(xué)樓內(nèi)、外進(jìn)行消毒。 疫情演練程序： 上午9時(shí)，校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開疫情防控應(yīng)急演練工作會(huì)議。首先，校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校長(zhǎng)金百寬對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際疫情形勢(shì)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，強(qiáng)調(diào)此次應(yīng)急演練的重要意義，并部署演練方案。 上午9點(diǎn)40，校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校黨支部書記金百寬組織召開學(xué)校教師會(huì)，對(duì)疫情防控應(yīng)急演練工作進(jìn)行具體落實(shí)。 專職安全負(fù)責(zé)人丁校長(zhǎng)對(duì)演練程序進(jìn)行精密細(xì)致的部署。 上午10：00，演練正式開始。 1.入學(xué)晨檢 教職工提前學(xué)生到校，測(cè)量體溫，測(cè)溫合格后進(jìn)入工作崗位。測(cè)溫組組長(zhǎng)由丁寶香擔(dān)任，組員由王洋、張麗媛、王怡華組成。入校學(xué)生們要在校門前指定區(qū)域排隊(duì)等候進(jìn)行體溫檢測(cè)，排隊(duì)間距1米以上，體溫正常的學(xué)生可以進(jìn)入校園。同時(shí)，保安人員、家長(zhǎng)志愿者（由家長(zhǎng)委員會(huì)成員承擔(dān)）負(fù)責(zé)維持秩序，避免排隊(duì)擁堵，疏導(dǎo)車輛，防止發(fā)生交通事故。 學(xué)生上學(xué)晨檢分學(xué)生通道和教工通道，每條通道門口設(shè)置體溫檢測(cè)處。學(xué)生持居家健康卡入校，以班級(jí)為單位進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢測(cè)合格后經(jīng)指定路線進(jìn)入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常，立即由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到指定醫(yī)院做檢查。 校長(zhǎng)向相關(guān)管理部門匯報(bào) 聯(lián)系相關(guān)衛(wèi)生部門及家長(zhǎng)把學(xué)生帶離學(xué)校觀察治療。 2.課堂演練 學(xué)生進(jìn)入教室必須開窗通風(fēng)，課間全程通風(fēng)，課堂上每十五分鐘通風(fēng)一次。課堂上，教師、學(xué)生戴口罩。 學(xué)生站排進(jìn)教室間隔一米遠(yuǎn)。 課間全程開窗通風(fēng)。 教室上課 做好課堂防護(hù)。（演練教室四年一班，班主任代芬老師，其他老師扮演學(xué)生）上課期間，師生全程佩戴醫(yī)用口罩，減少近距離交流，咳嗽、打噴嚏需用紙巾、衣袖遮擋口鼻。適時(shí)打開門窗進(jìn)行通風(fēng)換氣。 活動(dòng)空間較小、學(xué)生相對(duì)較多的學(xué)校錯(cuò)時(shí)下課，課間十分鐘離開教室要打開門窗進(jìn)行通風(fēng)換氣。學(xué)生不聚集、不嬉戲，有序到操場(chǎng)指定區(qū)域進(jìn)行課外文體活動(dòng)。學(xué)校按照安全網(wǎng)格化管理實(shí)行“定員、定崗、定責(zé)”管理。 學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后，采取分組去洗手間（或衛(wèi)生間），分散公共區(qū)域?qū)W生密集壓力。洗手間要提供肥皂、酒精洗手液等，并配備足量的水龍頭，張貼“七步洗手法”示意圖，學(xué)生自備消毒濕巾。 3.課間演練 各年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)下課，適當(dāng)延長(zhǎng)課間休息時(shí)間。學(xué)生分組去衛(wèi)生間，分散公共區(qū)域?qū)W生密集壓力。 課間活動(dòng)以年級(jí)為單位劃分區(qū)域，活動(dòng)地點(diǎn)分別設(shè)在南操場(chǎng)外空地、學(xué)校操場(chǎng)分八個(gè)場(chǎng)地、教學(xué)樓前東西甬路上，避免交叉感染。 4.午間配餐應(yīng)急演練 配餐單位送餐到校后，將餐盒送至班級(jí)門口，由班主任將餐盒分送給學(xué)生（朱姝扮演），學(xué)生（朱姝扮演）按照“七步洗手法”洗手后開始用餐。 5.突發(fā)事件應(yīng)急演練 中午，班主任對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行午檢。如有學(xué)生發(fā)熱，班主任立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及校醫(yī)報(bào)告，疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)，學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 校醫(yī)接到通知后立即身著防護(hù)服，到班級(jí)對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行防護(hù)處置，并將其帶去隔離室。班級(jí)所在樓層消毒人員立刻進(jìn)教室進(jìn)行消殺，尤其是發(fā)熱學(xué)生座位徹底消毒。班主任對(duì)發(fā)熱學(xué)生的物品進(jìn)行封存處理，并安撫好本班學(xué)生不要恐慌，與該生有過(guò)接觸的師生進(jìn)行隔離。 被隔離學(xué)生在隔離室休息，如呼吸正常、頭腦清醒，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到指定醫(yī)院做檢查；如遇緊急情況，撥打120進(jìn)行急救處置。 6.學(xué)生放學(xué) 按年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)，到操場(chǎng)集合，間隔1米排隊(duì)走出校門，值班領(lǐng)導(dǎo)、保安人員、家長(zhǎng)志愿者維持校園門前秩序。 7.消毒工作 學(xué)生放學(xué)后，后勤老師付裕配置消毒劑，班主任老師、消毒人員張麗媛到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取配置完的消毒劑，按照《海城市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控消毒工作指南》，進(jìn)行噴灑消毒操作，填寫“消毒記錄表”，最后由負(fù)責(zé)后勤工作丁副校長(zhǎng)驗(yàn)收。 演練結(jié)束后校長(zhǎng)進(jìn)行演練點(diǎn)評(píng)，對(duì)此次演練過(guò)程中還需加強(qiáng)的環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo)。 此次應(yīng)急演練活動(dòng)，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃，做好了相關(guān)人員的培訓(xùn)，確保每位教師都能熟練掌握應(yīng)急流程和科學(xué)規(guī)范的處置方法。每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)研究防控工作指南和防控工作指導(dǎo)方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精準(zhǔn)部署，把疫情防控應(yīng)急演練與防控干擾各項(xiàng)措施有機(jī)結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自研究、親自指揮，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證了實(shí)戰(zhàn)演練的良好效果，為開學(xué)后師生安全奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！ 王石鎮(zhèn)中心小學(xué) 2020年3月19日 上午9時(shí)，校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員召開疫情防控應(yīng)急演練工作會(huì)議。首先，校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校長(zhǎng)金百寬對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際疫情形勢(shì)進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，強(qiáng)調(diào)此次應(yīng)急演練的重要意義，并部署演練方案。 上午10時(shí)，校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、校黨支部書記金百寬組織召開學(xué)校教師會(huì)，對(duì)疫情防控應(yīng)急演練工作進(jìn)行具體落實(shí)。 上午10：30，演練正式開始。 消毒演練 開學(xué)前，由專業(yè)消毒人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面消毒。每天學(xué)生到校之前，由校內(nèi)消毒人員對(duì)教學(xué)樓內(nèi)、外進(jìn)行消毒。 1.入學(xué)晨檢 教職工提前學(xué)生到校，測(cè)量體溫，測(cè)溫合格后進(jìn)入工作崗位。測(cè)溫組組長(zhǎng)由丁寶香擔(dān)任，組員由王洋、張麗媛、王怡華組成。入校學(xué)生們要在校門前指定區(qū)域排隊(duì)等候進(jìn)行體溫檢測(cè)，排隊(duì)間距1米以上，體溫正常的學(xué)生可以進(jìn)入校園。同時(shí)，保安人員、家長(zhǎng)志愿者（由家長(zhǎng)委員會(huì)成員承擔(dān)）負(fù)責(zé)維持秩序，避免排隊(duì)擁堵，疏導(dǎo)車輛，防止發(fā)生交通事故。 學(xué)生上學(xué)、教一至六年級(jí)學(xué)生通道和教工通道，每條通道門口設(shè)置體溫檢測(cè)處。學(xué)生持居家健康卡入校，以班級(jí)為單位進(jìn)行體溫檢測(cè)，檢測(cè)合格后經(jīng)指定路線進(jìn)入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常，立即由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離，通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到指定醫(yī)院做檢查。 2.課堂演練 學(xué)生進(jìn)入教室必須開窗通風(fēng)，課間全程通風(fēng)，課堂上每十五分鐘通風(fēng)一次。課堂上，教師、學(xué)生戴口罩。 教室上課 做好課堂防護(hù)。（演練教室四年一班，班主任代芬老師，其他老師扮演學(xué)生）上課期間，師生全程佩戴醫(yī)用口罩，減少近距離交流，咳嗽、打噴嚏需用紙巾、衣袖遮擋口鼻。適時(shí)打開門窗進(jìn)行通風(fēng)換氣。 活動(dòng)空間較小、學(xué)生相對(duì)較多的學(xué)校錯(cuò)時(shí)下課，課間十分鐘離開教室要打開門窗進(jìn)行通風(fēng)換氣。學(xué)生不聚集、不嬉戲，有序到操場(chǎng)指定區(qū)域進(jìn)行課外文體活動(dòng)。學(xué)校按照安全網(wǎng)格化管理實(shí)行“定員、定崗、定責(zé)”管理。 學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后，采取分組去洗手間（或衛(wèi)生間），分散公共區(qū)域?qū)W生密集壓力。洗手間要提供肥皂、酒精洗手液等，并配備足量的水龍頭，張貼“七步洗手法”示意圖，學(xué)生自備消毒濕巾。 3.課間演練 各年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)下課，適當(dāng)延長(zhǎng)課間休息時(shí)間。學(xué)生分組去衛(wèi)生間，分散公共區(qū)域?qū)W生密集壓力。 課間活動(dòng)以年級(jí)為單位劃分區(qū)域，活動(dòng)地點(diǎn)分別設(shè)在南操場(chǎng)外空地、學(xué)校操場(chǎng)分八個(gè)場(chǎng)地、教學(xué)樓前東西甬路上，避免交叉感染。 4.午間配餐應(yīng)急演練 配餐單位送餐到校后，將餐盒送至班級(jí)門口，由班主任將餐盒分送給學(xué)生（朱姝扮演），學(xué)生（朱姝扮演）按照“七步洗手法”洗手后開始用餐。 5.突發(fā)事件應(yīng)急演練 中午，班主任對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行午檢。如有學(xué)生發(fā)熱，班主任立即向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及校醫(yī)報(bào)告，疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)，學(xué)校立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。 校醫(yī)接到通知后立即身著防護(hù)服，到班級(jí)對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行防護(hù)處置，并將其帶去隔離室。班級(jí)所在樓層消毒人員立刻進(jìn)教室進(jìn)行消殺，尤其是發(fā)熱學(xué)生座位徹底消毒。班主任對(duì)發(fā)熱學(xué)生的物品進(jìn)行封存處理，并安撫好本班學(xué)生不要恐慌，與該生有過(guò)接觸的師生進(jìn)行隔離。 被隔離學(xué)生在隔離室休息，如呼吸正常、頭腦清醒，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到指定醫(yī)院做檢查；如遇緊急情況，撥打120進(jìn)行急救處置。 6.學(xué)生放學(xué) 按年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)，到操場(chǎng)集合，間隔1米排隊(duì)走出校門，值班領(lǐng)導(dǎo)、保安人員、家長(zhǎng)志愿者維持校園門前秩序。 7.消毒工作 學(xué)生放學(xué)后，后勤老師付裕配置消毒劑，班主任老師、消毒人員張麗媛到醫(yī)務(wù)室領(lǐng)取配置完的消毒劑，按照《海城市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控消毒工作指南》，進(jìn)行噴灑消毒操作，填寫“消毒記錄表”，最后由負(fù)責(zé)后勤工作丁副校長(zhǎng)驗(yàn)收。 此次應(yīng)急演練活動(dòng)，學(xué)校制定了詳細(xì)的演練計(jì)劃，做好了相關(guān)人員的培訓(xùn)，確保每位教師都能熟練掌握應(yīng)急流程和科學(xué)規(guī)范的處置方法。每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)研究防控工作指南和防控工作指導(dǎo)方案，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精準(zhǔn)部署，把疫情防控應(yīng)急演練與防控干擾各項(xiàng)措施有機(jī)結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自研究、親自指揮，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證了實(shí)戰(zhàn)演練的良好效果！ </h3>