<p> 春暖花開(kāi)，生機(jī)盎然，本應(yīng)是我們一起在陽(yáng)光下捧讀的美好時(shí)光！雖然寒假被疫情拉長(zhǎng)，但孩子們的學(xué)習(xí)卻不曾因疫情而停止。接下來(lái)就讓我們一起去看看六年級(jí)全體師生第四周的線(xiàn)上教學(xué)情況吧！</p> <p> 本周語(yǔ)文組進(jìn)行了兩次線(xiàn)上單元檢測(cè)，在家長(zhǎng)們的配合監(jiān)督下，大部分孩子自覺(jué)的完成了試卷。周五孩子們進(jìn)行了小古文的自主探究，通過(guò)自學(xué)的方法，加上結(jié)合已學(xué)知識(shí)，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)小古文上又更進(jìn)一步。</p> <p> 數(shù)學(xué)組本周上課的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)圓柱的體積和認(rèn)識(shí)圓錐。老師們結(jié)合視頻推送內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，進(jìn)行知識(shí)準(zhǔn)備。在課堂上實(shí)時(shí)掌握孩子們的學(xué)習(xí)情況，在課后布置一些有針對(duì)性的作業(yè)任務(wù)，幫助孩子們復(fù)習(xí)鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)孩子們的作業(yè)圖片發(fā)到學(xué)習(xí)群里，老師們都會(huì)認(rèn)真批閱。</p> <p> 英語(yǔ)組的老師通過(guò)讓孩子們看網(wǎng)絡(luò)微課視頻，及時(shí)掌握本節(jié)課所學(xué)知識(shí)并利用一起作業(yè)平臺(tái)及時(shí)反饋孩子們所學(xué)知識(shí)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，真正落實(shí)停課不停學(xué)，讓所有孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)并愛(ài)上英語(yǔ)。</p> <p> 在科學(xué)線(xiàn)上課堂上，孩子們和老師一起學(xué)習(xí)《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》、《米飯，淀粉和碘酒的變化》、《小蘇打和白醋的變化》。家長(zhǎng)朋友們熱心支持，師生興致勃勃，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，積極投身于學(xué)習(xí)活動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)。</p> <p> 本周的綜合實(shí)踐（勞動(dòng)）課程，我們進(jìn)行了手工折紙。通過(guò)觀(guān)看視頻和孩子們自己的大膽構(gòu)思和巧手制作，折出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅激發(fā)了孩子們發(fā)展業(yè)余愛(ài)好的興趣，更加培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力及注意力，使孩子們更加愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活。</p> <p> 美術(shù)課上，孩子們通過(guò)自學(xué)導(dǎo)學(xué)案活動(dòng)一，初步了解京劇臉譜的特點(diǎn)、樣式及有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)繪制臉譜的方法和步驟，畫(huà)一個(gè)有模有樣的京劇臉譜，感受京劇臉譜的魅力。</p> <p> 就在今天，學(xué)校組織全體學(xué)生觀(guān)看了《中小學(xué)新冠肺炎防控知識(shí)講座》，孩子們看完紛紛表示對(duì)新冠肺炎的防控又有了更近一步的認(rèn)識(shí)。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，共同打贏(yíng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！我們堅(jiān)信，疫情很快就會(huì)平息，春天馬上就會(huì)到來(lái)！</p> <p> 雖然課堂從教室“搬”到屏幕上，但是這樣的“課堂”，孩子們依然學(xué)得非常用心、開(kāi)心。老師們和家長(zhǎng)們也全力互相配合，認(rèn)真監(jiān)督、答疑、輔導(dǎo)。愿我們齊心抗疫，心手相牽，在書(shū)寫(xiě)線(xiàn)上學(xué)習(xí)的精彩故事中，靜待春暖花開(kāi)！</p>