<p>小班音樂活動(dòng)：《彩色世界真奇妙》</p><p>活動(dòng)目標(biāo)</p><p>（一）理解歌曲內(nèi)容，能有感情的念唱兒歌并表現(xiàn)出兒歌中優(yōu)美的意境。</p><p>（二）發(fā)現(xiàn)生活的美好，樂于探索生活中其他七彩的顏色。</p><p>活動(dòng)準(zhǔn)備</p><p>（一）背景圖片：《彩色世界真奇妙》。</p><p>（二）顏色：紅、黃、藍(lán)、綠。</p><p>（三）樂句形象卡片：藍(lán)天、綠草、紅花、彩虹橋、彩色世界；黑板一塊。</p><p>活動(dòng)過程</p><p>（一）顏色小精靈，吸引幼兒的注意力</p><p>1.認(rèn)識(shí)四種不同的顏色。</p><p>2.遷移幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。</p><p>（1）師：在生活中，你見過這些顏色寶寶嗎？在哪里見過呢?（玩具上、衣服上、橡皮泥寶寶、蠟筆寶寶身上……）</p><p>（2）呀，原來我們生活在一個(gè)彩色的世界里，真開心！</p><p>（二）欣賞背景圖片《彩色世界真奇妙》，感受整體畫面美</p><p>1.出示圖片，找一找顏色。</p><p>（1）師：顏色寶寶可真調(diào)皮，它們還跑到老師的這幅畫里去了呢。小眼睛看仔細(xì)了，請(qǐng)你看看紅色、黃色、藍(lán)色、綠色都跑到什么地方了？</p><p>（2）師可示范：紅色跑到了彩虹的身上，還跑到了小花的身上。（鼓勵(lì)幼兒用完整的語言進(jìn)行模仿性回答。）</p><p>2.師根據(jù)幼兒的回答總結(jié)圖片畫面內(nèi)容。</p><p>師：藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的小草，紅紅的小花，彩色的彩虹，這樣的世界可真美啊！</p><p>（三）學(xué)習(xí)有感情地念唱兒歌，體會(huì)兒歌意境美</p><p>1.學(xué)念兒歌。</p><p>（1）師有感情的范念兒歌一次，請(qǐng)幼兒嘗試回憶兒歌內(nèi)容。</p><p>（2）師根據(jù)幼兒回答依次出示卡片。</p><p>（3）師再次范念兒歌一次，適當(dāng)提示，幫助幼兒回憶余下的歌詞內(nèi)容。</p><p>（4）幼兒邊看卡片邊跟念兒歌兩遍。</p><p>（5）師輕聲念，幼大聲念，測(cè)試幼兒的掌握程度。</p><p>2.學(xué)唱兒歌。</p><p>（1）師跟著琴聲清唱一遍。</p><p>（2）幼跟師學(xué)唱，集體唱兩遍，男女分組唱。（形式多樣的練唱保持了孩子的學(xué)習(xí)興致，幫助幼兒進(jìn)一步鞏固熟悉歌曲。）</p><p>（3）師加入動(dòng)作邊做邊唱，幼學(xué)一學(xué)。</p><p>（四）活動(dòng)延伸——彩帶舞，讓色彩舞動(dòng)起來</p><p><br></p><p><br></p> <p>歌曲 《彩色世界真奇妙》</p> <p>律動(dòng)表演</p> <p>防肺炎版的兒歌 小花開了</p><p>新冠肺炎危害大，</p><p>我們一起打敗他??</p><p>勤洗手??，勤消毒??。</p><p>帶好口罩??。預(yù)防他?。</p> <p>老師??看到小朋友????的表現(xiàn)，給你大大的點(diǎn)贊????，再堅(jiān)持每天健康打卡的同時(shí)，還積極完成任務(wù)???。也要堅(jiān)持一定的運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)體質(zhì)，身體棒棒??的。加油小朋友們????相信明天的你們更出彩???</p>